直通顶级名校的36种教育方法（21-25）
直通顶级名校的36种教育方法（21/36）
提问、倾听与表达力——耐心解答问题、允许孩子插嘴
经常提问的小孩子头脑灵活，通过问问题可以有很多机会得到知识。
学习中碰到不会的事是很正常的，可是明明不会却没有说就不行了。
不好意思问，这是最可惜的。因为好不容易才找到不明白的地方，却错过了能够知道答案的机会。
Q：如何培养出爱问问题的孩子？
A：① 和孩子一起找答案。鼓励他们有不明白的地方，一定要去找答案。自己找不到的话，不要害羞，去问人。② 让小孩子加入大人的谈话中。这样可以培养他们的倾听和表达能力，也可以训练他们的亲近能力。
Q：小孩的提问要及时回答吗？
A：无论多忙，孩子问问题的时候，都要停下来，对孩子说，你问得真好。他的发问就是你跟他一起创造的未来的种子。
孩子参加大人的谈话，对大人也是一种督促，比如要是你不希望小孩子说人家的闲话，不希望小孩子浪费时间的话，你就应该不说太多人家的闲话。
爱问问题的孩子通常也更愿意表达意见，在工作还是在学校也是一样的，没有意见的人就是吃亏，不能表达自己的人也是吃亏。所以从小锻炼他们多听大人说话是非常好的。
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觉察与质疑力——感知生活，求知而不轻信
对于孩子的质疑能力，家长应该予以充分的鼓励和保护。如果有可能，尽量和孩子一起去寻找答案，解开心中的疑团。
Q：在小事中增加孩子的觉察力
A：本来每天上学没有什么特别。可是回来要跟妈妈说话。要报告，他就会注意到旁边的小事。人生美不美好，就是这些小事。
Q：敢于说不，培养孩子的质疑能力
A：① 质疑就是我们现在看到的事是真的吗？每一件事可能都有很多角度，而且每个角度写出来的人，他们都觉得是对的。如果你能了解的更多，那么就可能尽可能接近真理，要不然很容易就被蒙蔽了。②方法：鼓励孩子寻找答案，在图书馆看、上网查。
Q：如何让孩子给家长主动分享自己的负面情绪？
A：要是你希望孩子跟你分享他做得不好的事，你也必须跟他分享你做得不好的事。要是你不跟他分享的话，他负面的事也不会跟你分享的。这是双向交流的。
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幽默力——生活需要笑容，幽默让人从容
Q：为什么孩子应该拥有会笑的能力？
A：幽默感是一种坚强的表现，即使问题很大，可是我还有从容的心去面对。会笑的人会更健康，病也不会找上门来。每天都有很多不高兴的事，或是做不好的事，大家一起笑一下，就什么都好了。
Q：笑从哪里来？
A：希望孩子多笑，笑得多家庭就很愉快，妈妈就是家里的太阳。爸爸就要看性格了。
Q：好心情的重要性。
A：早上起来笑了一大片，去上学学习得特别好。回来笑了一大片，跑一跑做作业，做得特别快；笑了一片才吃饭，就吃得特别好。笑对他们一天的所有活动，都是有正面的影响的。
Q：说笑话无法逗乐对方怎么办？
A：有一些时候说的笑话，也许对方没有幽默感，不会笑，会冷场，这很难过，这个时候是没有办法的。逗一个人笑，要找一个方法，但不是每一个人都能够逗人家笑，或被人逗笑。即使是没有幽默感的人，他知道你是很用心去令他开心的话，他也会明白的。就好像一块冰一样，慢慢会被融化。
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自制力——健康的爱好比刻意的自律更有效
Q：为什么要让孩子明白，不要从沉迷漫画和电子游戏？
A：孩子上高中之前，是大脑发育最活跃的时期。电子游戏和漫画都是非常容易上瘾的，很容易产生依赖，而没时间做其他的东西。
电子产品对前脑发育有影响，让孩子搞不清楚对错。漫画是有画面的，影响孩子想象力的锻炼，有的漫画还特别容易上瘾。
Q：为什么锻炼自制力那么重要？
A：社会上有很多东西，很容易就上瘾了。譬如说，有很多人就是喜欢赌博，有一些人就是喜欢喝酒，有一些人就是喜欢吸烟，还有一些人就是喜欢吸毒，有一些人有购物瘾，这些都是自制力缺乏的表现。
从小教孩子不应该做的事，我们就不应该做。你是有能力去控制自己的。
孩子知道他们有这个能力，长大之后他们就不会那么容易对其他的东西上瘾。
Q：如何让孩子拒绝漫画和电子游戏？
A：说服孩子，用有限的时间做更有意义的事情。找其他更好玩的事情，占满孩子的时间，让他没有时间去想。自己是自己，别人是别人，不要和别人比，这个没玩过，那个没看过。
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随机应变——打开思维枷锁，应对变化生活
Q：如何培养孩子随机应变的能力？
A：① 为什么要培养孩子随机应变的能力？
社会是会变的，不知道会发生什么事。反应不好，好的事也变坏。所以小朋友要有随机应变的能力，才能面对社会的各种变化。
② 应该给孩子设立固定的时间表吗？每一天都是不同的。所以小孩子固定的时间表并不重要。学习就是玩，玩也是学习，不要把他分开。
Q：告诉孩子责任的重要性？
A：每一个人都有最低限度的责任，做学生就是学习好，把作业做得好。但是也要让小孩子知道，人生是不能完全计划好的。有很多事是预想不到的，发生的时候不要惊慌，找一个方法去面对。
Q：应该让小孩子每一天都有规则吗？
A：很多教育家就是说应该让孩子每一天有规则，这样他们能平静下来，而且明白规矩、道理。但现在的社会有很多事发生，孩子在紧张的时候，怎么去保护自己，怎么去帮助人家，就是他做人的能力。
所以，我觉得每一天不要给他们太多规则。
完成了最低限度的规则，就可以让他们做选择。
