每天读本书Day24-《爱弥儿》

内容介绍

《爱弥儿》是18世纪法国启蒙思想家卢梭的教育经典。这本书的中心思想是卢梭的自然主义教育观。

1、什么是自然主义教育观：

所有教育内容和方法，要遵从和发展每个人天然的本性。

教育的重要内容：善于利用孩子趋乐避苦的感觉，遵从孩子的良心，抓住时机发展孩子理性能力。

教育的方法：首先从感觉出发，让孩子从小就有丰富的感受；其次，强调实物教育，让孩子直接学习具体的技艺。

2、孩子不同时期的发展原则

0-2岁：给予孩子更多探索空间，不要过分溺爱孩子；不要让孩子从小养成奴役和被奴役的恶习。

2-12岁：让孩子知道，欲望要与能力相匹配；尽量进行感官教育和体验式教育；确立道德原则。

12-15岁：培养求知道兴趣，教其以研究的方法，锻炼其持久的注意力；进行青春期情感教育。

3、要信仰什么：

无论做什么事，只要它符合人的良心，有天理，这件事就有了终极的价值，就是我们应该信仰的。

4、爱情是怎么样的：

爱情要符合天性，相爱相敬才能走得长远。

5、需要什么样的制度：

人们通过一个契约，把自己的财产、人格等交出去，形成一种”公共的意志“，我们可以称他为国际、主权或政权。人们在这种社会契约下生活，比在自然状态中生活更能保护自己的平等与自由。

6、挫折教育：

我们的人生需要直面挫折。

模型思维

1、如果他的自由能抵抗尘世的欲念和遵循其最初的意志，那才能替他准备无穷的幸福。

自由思维：

自由就是无论发生什么事，都有选择的能力。