碎片化阅读有效吗？

提到阅读，许多人始终保持一种敬畏之心，自己不想读，却希望自己的孩子能多读一点。

有了手机和网络，应运而生的碎片化阅读，仿佛高科技一般，降低了阅读的门槛，而且阅读的档次好像也跟着提高了。不管你忙不忙，也不管你有没有耐心，似乎只要滑动屏幕，谁都可以自称读书人。

问题是，碎片化阅读有效吗？要回答这个问题，先来解决这两个问题：

什么是有效阅读？

有效阅读能否碎片化？

01.

什么是有效阅读？

阅读的对象是信息，文字、图片、音频和视频只不过是信息的载体。阅读的本质，就是对信息的处理。信息量最大的，或许是书籍。如果读书也能有效碎片化，其他的阅读应该问题不大。因此，我们不妨先把阅读的范围缩小到读书。

《如何阅读一本书》把阅读分为三个档次：为了娱乐而读，为了知道而读，以及为了理解而读。

比如最近引发热议的一条新闻，河北寒门女孩707分考入北大，一篇《感谢贫穷》看哭无数人。第一档次的读者会惊呼：“哇塞，好厉害，这娃高考能考这么多分！”八卦过后，就围观下一条新闻去了。第二档次的读者会感觉自己深受启发：“原来贫穷不可怕，只要保持乐观和努力，一样可以翻身！”想完后浑身充满鸡血和希望。而第三档次的读者会谨慎地思考：“像她这样经历的孩子，成功的概率有多大？有哪些做法是值得我去借鉴的？”思考过后，他会刷新自己的理解，改进自己的决策。

前两个档次的阅读只是满足于获取信息，读完之后，你还是原来的你；而第三个档次的阅读，除了获取信息，还致力于把信息进行重组，从而增进自己的理解力，要么更加本质地认识世界，要么更有效率地改变世界。相比之下，以增进理解力为目的的阅读才算得上是有效的阅读。

02.

有效阅读能否碎片化？

有效地碎片化意味着把阅读本身分割成一个个小碎片，把这些小碎片组合起来还是原来的阅读。这就要求阅读得像一把枪，拆成一堆部件，装起来还是一把枪；如果阅读像一头猪，肢解后再拼回去，最多也只能算是标本。

阅读的分割有两个维度：分割信息和分割时间。

第一个维度，分割信息。

书籍的核心组成是文字，文字从作者的写作而来，承载着作者的思维脉络。《风格感觉：21世纪写作指南》的作者斯蒂芬·平克指出，写作就是把网状的思考，做成树状的结构，再用线性的文字表达出来。树状的结构意味着，作者的思考可以分成若干个组成部分，它们之间尽管存在联系，但是分期处理也不会影响效果。

对于一个组成部分，作者可能用章节来表达，也可能用几个段落来表达，我们不妨统一称为作者的一个“思维组块”。许多人习惯把一本书看成章节的组合，把章节看成段落的组合，其实从另一个角度看，一本书可以看成是作者“思维组块”的组合。

用分期的方式处理思维组块，对整本书阅读的有效性没有影响。比如你要阅读一本C1驾考的教程，可以把它分成科目一、科目二、科目三和科目四这四个思维组块，分期处理阅读效果不变。有时组块还可以细分，比如科目二可以分成半坡启动、直角转弯、侧方停车、曲线行驶和倒车入库这五个思维组块，分期处理也不会影响阅读效果。

因此，从信息的分割角度看，有效阅读是可以碎片化的。

第二个维度，分割时间。

既然一本书的信息可以分割，那么读一本书的时间自然也可以分割。接下来的问题是，如果一个思维组块已经无法细分，那么对它进行有效阅读的时间能否进行分割？

一个思维组块本质上是一小堆信息，对它进行有效阅读，就是把它输入到大脑的“内存”，接着从大脑的“硬盘”中提取合适的旧信息，新旧信息重新组合以后，把结果输出到大脑的“硬盘”存档，说白了，就是对它进行思考。

在这个过程中，我们是否能够中途离开呢？不能，因为离开后，好不容易放入大脑“内存”的信息会逐渐流失。

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果大脑刚记忆完新事物，20分钟以后记忆量就下降到原来的58.2%，也就是说，信息流失了将近一半。记忆完的信息尚且如此，那么仅仅靠阅读输入大脑“内存”的信息，遗忘的速度估计也相差无几。如果我们中途离开，意味着回来之后，还要重新把遗忘的信息补回来，这样反而降低了效率。

因此，从分割时间的维度看，对思维组块的有效阅读无法碎片化。

03.

从上文可以看出，有效的碎片化阅读的碎片，其实就是对作者思维组块的有效阅读。碎片的大小，就取决于我们对作者思维脉络的细分能力，以及对思维组块的思考能力。两个能力合起来，就是阅读的内功。也就是说，内功越强，碎片化阅读越有效；内功越弱，碎片化阅读越无效！

那么，如何提高阅读的内功呢？

目前我更推崇的，是万维钢在《万万没想到》中介绍的“强力研读”，它面向的对象《卧底经济学》之类写给非专业读者的非虚构类书籍，追求的是在一本书中挖掘到最大限度的收获。

按照“强力研读”的要求，一本书应该读两遍。第一遍是正常通读，只要欣赏作者的精妙思想和有趣例子即可，走走停停也无妨。第二遍是批判性阅读，在读的同时写读书笔记，例子可以跳过，重点关注作者的思维脉络。读一章，做一章笔记，全部读完后，书就可以扔掉了。强力研读的核心，就是读书笔记。

对于读书笔记，我现在的习惯是用纸质的笔记本，它最大的好处就是随时打开就能记，启动成本比手机要低，当然你要确保这个笔记本随身携带。

对于一本书的每一章，我的习惯也是读两遍。

第一遍，我在感受作者思维的同时，对这一章节的文字进行大致细分，每一部分就是一个思维组块。至于分得对不对不要紧，只要形成习惯，你的细分能力会逐渐提升，你会分得越来越多准的。

第二遍，我会在读完一个思维组块之后，就写下读书笔记，写完了再读下一个思维组块。每个思维组块的读书笔记分层四个层次，第一层是思维组块的核心观点，即它主要说什么；第二层次是思维组块的论证逻辑，即组块间的联系是什么；第三个层次是思维组块的素材引用，即作者引用了哪些素材来支撑或帮助读者理解，比如名人名言、故事案例、金句或类比等等；第四个层次是对思维组块的评论和拓展，即我自己的理解，以及由此联想到的其他知识，这一个层次我还需要继续努力。

比如，下面是我在阅读完《自控力》第八章的时候，写下的部分读书笔记（看了我的字，相信你会更加自豪）。

04.

有的人认为：“值得阅读的书本来就不少，每一本书都要这么读的话，得读到猴年马月啊！”

结合自己多年的阅读经历，我得到两点认识。

首先，阅读和投资一样，具有复利效应。许多人希望通过投资获得财富自由，却容易忽略了一个前提，就是足够多的本金。1个亿的本金，一年3%的收益率也能赚到300万，但是1000块的本金，100%的收益率也就赚个1000块。

对于阅读来说，你的精力就是本金。有的人喜欢碎片化阅读，是因为他们觉得可以不需要投入多少精力，这是对阅读的误解。阅读是除了践行以外，迅速积累见识的最好方法。对我们普通人来说，很难期待什么不寻常的践行，因此，阅读非常值得我们投入足够多的精力。

其次，阅读和投资一样，复合收益率的大小取决于系统。有的人热衷于各种技术指标和小道消息，大起大落之后，可能也没赚多少；巴菲特遵循价值投资，坚守自己的投资系统，结果几十年下来仍有20%左右的复合收益率。在你投资之前，你的系统已经决定了你大概率能取得的复合收益率。

阅读也是一样，不同的系统决定了不同的复合收益率。记得刚出来工作的头一年，每逢周末，我就早早起床，到宿舍顶楼的楼梯口看书。一本厚厚的《社会学原理》，硬是在几个月内被我扫了一遍。当时挺觉得自豪，但现在看来没什么卵用，因为从里面看到的任何内容，我都已经原封不动地还了回去。

接触了“强力研读”后，我尝试着阅读《为什么学生不喜欢上学？》。书不厚，前后足足花了两三个星期，每一章都写了读书笔记，有几章还写成文章发布出去。踏踏实实地做了一次后，我发现自己不仅理解了这本书的思维脉络，而且需要解决一些教学问题时，还能迅速代入应用。

其实，做读书笔记的过程，也是你思考的过程，而记忆是思考的结果，当你做完读书笔记，也就相当于记住了作者的思维脉络。

有的人还是担心读得慢，其实许多著名的读书人的阅读速度都非常快。比如经济学家泰勒·科文，他翻书速度非常快，看一页书的速度几乎是别人看一个标题的速度。你可能会质疑，但只要看他的博客就知道，他的确知道读过的每本书的关键之处。

读得快的秘密在于，他们之前已经读过很多很多的书，所以一般的书对他们来说，新东西已经非常有限了。这就是阅读的内功。

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