给乔洪宇的英语建议
暑假前，有一个即将读初二的女生除了报了单词班，还在我这里一对一。她英语一窍不通所以要在我这里从小学的知识学起。
所以我有时间研究了一下岑溪的初中英语教材。研究了一下小学和初中如何衔接，以及初一要怎么入手学好初中英语。
给乔洪宇做个参考
看了初一的课本和习题，我的总体感觉是，非常不乐观，这只是说的保守一点，我怕你们觉得我在耸人听闻。但是，实际上我内心对乔洪宇的担心非常非常非常严重。
乔洪宇要想初中有英语跟得上，准确的说如果希望乔洪宇的英语不陷入绝望，不自暴自弃。他必须在暑假补课。即使不是在我这里。他也是急需要补课的。
补什么呢？以下是我给的建议
1.词汇
最麻烦的就是词汇。可以看一初中的的习题。
体验一下初中的练习册
这些题，如果把知识点都提取出来，也许乔乔是会做的。但是这个题单词量非常的大，他估计是看不懂题的。而且初中英语一上来就有阅读和作文。这个不仅仅是要求认识单词和句子，还要求会应用。所以，乔洪宇现在最需要的是词汇的加强。
怎么加强？
初中英语有个预备课程。
初中英语预备课程
我的建议就是暑假去把这个预备课程上了。暑假就上，不要等到上学了，上学了根本不可能给你那么多时间记那么多单词的（小学所有高频词汇）。
而且上中学了也只有周末可以回到家，平时应付课程就焦头烂额了，根本不可能有时间补小学掉的东西。
下面是预备课程的目录。书很薄，只有8课。
预备课程的目录
把里面的每一篇课文背下来，每一课的词汇都掌握，到了初中就一定能跟上。
实际上这是一个很艰难的过程。我觉得一个小学生光凭自己的意志力是没有可能坚持下来的。
所以我很希望乔洪宇能在8月来未来之星补课。
我愿意为他花额外的时间
怎么背单词？（见后面初中如何学习英语）
2.语法
初一上学期的课本并不难，语法点（考点）只有八个，全是小学学过的。（如图标注了汉语的地方）
8个语法点，每课一个
所以，实际上即使是补小学内容，乔洪宇也不是需要补全部的，只补这八个点就可以了。这样他上了初中遇到了这些题就不会觉得很恐慌。其他的落下的东西，老师还会一遍一遍重新讲的，到时候记住就好了。
所以，我的建议还是从预备课本入手，把里面的课文背下来，或者说是包含语法点的重点句子背下来。学会拆解句子。
初中如何学习英语
一.词汇
单词是重中之重
最近，未来之星单词速记班还收了一个高中生男生。那个孩子想上一对一，我问他，你是单词不行还是语法不行？他说他都不行。于是我立马说，先把单词班坚持下来再说吧。
嗯，事实就是如此，可见学习英语单词的积累是有多么重要。在我的经验里，实际上到了高中，上英语课就没什么可听的了，基本都是自己的词汇量的积累，和阅读能力的积累。高考不怎么考语法。所以，英语学习第一原则——单词必须跟上。
怎么背单词不容易忘记，效率高？
1. 一定要掌握音标。一定要学会根据音标，准确的读出一个单词
打个比方，如果你看见一群猫。你可能一个都不认识。你要向别人描述这些猫的其中任何一个都很困难。但是如果你给其中一只猫起了个名字，那么你就认识了他，不论是你要跟别人描述他，还是下次见到这群猫的时候从这群猫里把这只猫找出来，都会变得容易很多。
这就是孔子说的：“名不正则言不顺”。如果一个单词你叫不出它的名字，你又怎么可能将他应用起来呢？
当你遇见一个新的单词的时候，你通过各种方式不仅要查出它的意思，还要看他的音标把它读出来。
英语的单词里的字母和这个单词的读音是有关联的。英语的拼读实际上很像拼音的拼读。
固定的字母组合会发固定的音，固定的字母的读音也是有限的。
所以，我们词汇量大了，经验丰富了。完全是可以根据英语的读音写出这个单词的。
所以，能准确的读出一个英语单词，是学英语最重要的部分。
2.结合课文来背单词。
比如apple 苹果。死记就不如先记这个句子：I eat an applee every day. 我每天吃一个苹果。 通过句子来记单词，不仅更容易记住单词，还能记住单词的用法。
一开始就把单词表打开背单词，就不如先读熟课文，弄懂课文的意思，学会读这个单词的读音，然后再记这个单词。后面的这种方法和老师上课的进程也是一致的。完全可以做到上课和做练习的时候就把单词记下来。最后这一课结束的时候，老师一般都会听写单词，在听写之前花个十几分钟，很容易的就能把这些单词记下来了。
利用单词表记单词的方法是：
1.打开单词表，蒙住汉语部分，边读边看是否记得单词的汉语意思。
2.蒙住英语部分，根据汉语在草稿纸上写出英语，边写边读。写错了的，不会写的，多写几遍。
用这个方法记单词非常的快。前提是，你要还是要会读这个单词。
二.语法和做相关的选择填空题
开始的时候，你一定会因为小学掉太多，而遇到很多不会做的题。遇到很多不会的单词。但是你要相信。只要你坚持学习英语，不会做的题和不会的单词在初一一定是有限的。所以你就遇到一题掌握一题好了。这是最好的方法。
所以你需要一个生词错题本
把遇见的不认识的单词，和做错的题都抄在本子上，并用红笔标记好知识点，考点。
反复看。看着看着，你不会的题就越来越少。
我保证，你养成了记错题和生词的习惯，只需要一个学期，你就能完全跟上老师的进度了。
三、阅读和作文。
背课文吧。每一单元的对话都要背下来。老师要求背的部分也要背下来。不仅要理解整句话的意思，还要能理解每句话里每个单词的意思。
初中的阅读和作文非常简单。尤其是作文。前提是，你掌握了足够的词汇，和足够的句子。
四，听力。
上听力课的时候跟着老师听吧。
如果跟不上，自己上网找听力资料自己练习吧。
听力其实很重要。所以建议每周另外找资料做练习。我小时候我爸爸就是这么带我练的。不过乔乔现在的重点仍然应该放在词汇和句子上面。
英语的重要性
最后我想再强调一下英语的重要性。
我们学习这么辛苦为的是什么？——答案是高考。
高考考什么？——也许是大综合，也许是小综合，也许是3+x…不管是考什么，英语都是必考，而且占到150分。
学好英语实际上是最划算的投资。
因为英语全是平时的积累，所以学生在英语考试的发挥往往是最稳定的。
英语考试里除了作文，每个小题的分数都很低，一般是1分和2分。所以英语不存在一个题目做错了粗心了就扣个十几分，或者一个大题没想出来，考试就考砸了的情况。
从来只听别人说数理化考砸了，语文作文写偏题了。很少听说英语考砸了的情况就是这个原因。
如果英语好，英语就会是一个稳定的拉分项。我小学的时候，成绩也不是很好，大概是因为我提前一年上学，思维发育的还没跟上。
到了初中加入了英语，我爸爸是英语老师，所以我比别人的学习都要超前，我的英语一直都是我的优势。所以即使我初一的时候数学没有那么好，我的总分也能进班级前十。
这时候为了提高名次，我就会有意识的重视数学。同时，为了保住名次，我在学习上也不会懈怠。
后来加入物理化学之后，我就爆发了，直接变成了班级前三。
高考的时候英语更是对我起了戏剧化的作用：我有一个男性好友。他平时门门课都不如我。但是高考那一年，我的因为遇到感情问题，情绪处于低谷，除了英语考了123，其他的都考砸了。后来我和那位朋友对比了一下成绩。他门门比我高，除了英语他只有70分。结局就是我仍然是上了一本，而他是二本。所以一门英语，就是一本和二本的区别。
最后的话
乔洪宇和谭文俊是我第一次带的六年级的毕业生。我自认为没有哪个老师会像我一样喜欢他们，对他们那么上心。
只是这世界上很多人观念不一样，很难互相理解，所以最终我一厢情愿的付出在谭文俊那边既没有得到理解也没有得到回报。
我觉得我以后都不会再对别的孩子投入那么大的精力和感情了。
对于谭文俊和乔洪宇，我对他们的感情已经建立了，所以要付出就付出到底吧，这样我才不会后悔。
能评判我的只有我的学生，我究竟是一个什么样的人，乔洪宇和谭文俊心里最清楚。我不在乎他们的父母怎么想。
我只做我认为对他们有利的事情。
因为，还有一年我就会离开岑溪。所以一直以来，我只是按照本心行事，而不是利益。
乔洪宇妈妈：
我最后再问您一个尖锐的问题：
为了让乔洪宇英语从劣势转为优势，为了让他从渣渣变成尖子。您愿意付出多少钱？
未来之星24节课500元。如果乔洪宇从7月底来未来之星，并且在初一时期的每周都来跟我学习1小时（算3节课）。寒假也来跟我学习。
我计算了一下
大概需要（平时学习按照5个月，每月24节课计算）
40+5×24+20+5×24=300 节课
300÷24×500=6250元
如果乔洪宇状态好，希望寒假暑多上课每天上两节课，那就是
380÷24×500=7916元
我还有一年时间。在这一年时间里，乔洪宇跟着我学习。我不能保证百分之百把他变成英语尖子。（我有8成把握）
但是我能保证的是：
第一，不让他放弃。不仅仅是英语还有其他科目。
第二，教给他最好的英语学习方法。以及我自己初中高中的学习方法。
第三，把他送上独立学习英语并变成英语尖子之路。
第四，他会从我这里知道一个人怎么从一个和他差不多的水平最后考上一本大学。
第五，他会多交到我这个朋友，还有我家的和他年龄相当的孩子作为朋友。我会在他未来的人生道路上对他有很多帮助。我会对他的人生产生重大影响。
这些事情在岑溪没有第二个人能做到。
乔洪宇，如果你选择不来未来之星。那么这就是我为你做的最后一件事情。
我非常感谢遇见了你，你信也好不信也好，你都曾经照亮过我的生命，你让我让我觉得原来生命还可以是这样的鲜活美丽。你不会明白那对我的意义。
我很在乎你，所以我才如此担心你。因为我在某种程度上看得见，猜得到你的未来。
乔乔，我很想对你说。不要放弃！就像我给你的福袋里那句话。但是我心里明白，坚持是如此困难，不是仅仅凭着一句激励语就能做到的。如果我不能陪着你，监督你，那么这句话就是一句空话。
可我还能说什么呢？我们的世界，交集变得越来越少。慢慢的我们就会投入各自的生活，并忘记对方。
祝你好运。祝你有一个美丽的人生。
