感了个统 输出第3天

会理县卓睿思维馆

感觉统合很重要，感统训练也很重要，了解了感统训练的最佳时期、主要项目、适合的群体以及对孩子的影响，今天我们来了解一下感统训练有些哪些主要作用？感统训练虽然大部分是游戏的形式展开的，但并不只是提供孩子自得其乐，而是通过这种游戏的训练提高孩子的感觉统合能力，如感知能力、学习能力、协调能力、自控能力等，是一种综合能力的培养与训练。不要因为感统训练使用器械进行运动的表象，而单纯的认为感统训练就是训练孩子的运动能力、动作协调性而已。我们来看看具体是有哪些作用。

1.提高感知能力

*通过各种感觉可以感知形状的特征，增强对物体的认识，提高对形状、颜色、质感的反应程度。

*教孩子在生活中多观察，如不能马上掌握，家长要有耐心，不能急于求成。

2.提高学习能力

*通过感统训练，可以同时给予孩子触觉、关节、肌肉、前庭等多种刺激。

*与游戏运动相结合，经过一段时间的训练后，孩子动作变协调，注意力改善，从而提高学习能力。

3.提高协调能力

*针对平衡能力的器械运动，可以改善孩子身体的运动协调能力。

*对于运动平衡能力差及动作不协调的孩子来说，训练后能得到有效改善。

4.提高自控能力

*感统训练不仅是对生理功能的训练，实际上也是大脑、身体、心理的综合互动。

*孩子在训练项目中取得成功，可以增加自信，情绪变得稳定，增强自我控制能力。

5.改善脑神经生理抑制

*通过感统训练，可改善孩子的手眼协调能力，使运动速度和稳定性得到提高。

*对提高孩子的精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。

6.塑造良好的性格

*多与小伙伴相处，个性会变得开朗，学会合作，也会变得更独立。

*经常受到鼓励和称赞，可以改变孩子胆小、爱哭、暴躁和冷漠的状态，有助于孩子的身心健康。

感统训练对孩子不仅是一种生理上的功能训练，还是协调心理、大脑和躯体三者之间相互关系的运动。在训练过程中帮助孩子建立自信、体会自我控制的感觉，从而对心理产生积极影响。在训练时了应遵循以下原则：以儿童为中心原则、针对性原则、兴趣性原则、快乐性原则、积极性原则、主动性原则、渐进性原则、成功原则、游戏性原则，只有遵从这些原则才是科学、有效的感统训练。

感统训练有着明确的目的，针对性很强，通过有计划、有组织的科学训练，不仅能给儿童的前庭觉、触觉、本体觉等带来丰富的感觉刺激，还能对儿童的语言发展能力、左右脑功能、人际交往能力进行强化，从而全面提升儿童的综合素质。

我们来了解一下感统训练的不同类型所针对的孩子的行为表现。

*触觉训练针对孩子胆小怕事、粘人、讨厌被人触摸等行为表现。

*前庭觉训练包括前庭平衡感训练、弹跳训练、固有平衡感训练，主要针对的是孩子身体不够灵活、笨拙、协调能力不佳、好动、语言发展迟缓、阅读有障碍、注意力不集中、容易跌倒、脾气急躁、缺乏组织能力及推理能力、身体双侧协调性差、自信心不足等行为表现。

*本体觉训练主要针对孩子方向感差、空间知觉不足、无法控制力量、害怕旋转、容易摔倒等行为表现。

*语言训练主要针对孩子理解能力差、沟通能力差、人际关系不佳等行为表现。

*左脑训练主要针对孩子理解能力差、身体不协调、本体感觉不良、语言组织差、表达能力不佳等行为表现。

*右脑训练主要针对孩子反应迟钝、焦虑紧张、想象力差等行为表现。

看到训练类型的针对表现时，您有没有突然有种恍然的感觉，您在面对孩子的某些表现时，是不是有过难堪、纠结、斥责等表现，现在是不是觉得有点错怪孩子了啊？孩子有那样的表现其实不是孩子自己想要的，而是对应的能力不足导致的，当我们明白这个道理时就不会再去责怪孩子了，只要我们进行有针对性的感统训练就能够帮助孩子加以改善。

每个孩子都需要感统训练！

孩子在进行独脚凳训练

独脚凳训练可以提高孩子的平衡感、协调能力，提升专注力品质。