2021第114篇 先生的焦虑

2021-05-17  本文已影响0人  娟_d1bf

大宝周五晚上完成了周末的作业。周六上午羽毛球培训、下午篮球培训。

周六晚上,先生在学习英语,他喊大宝也去学习英语,大宝不听。先生开始责备他周六玩一天,作业完成了也不知道主动复习等等。婆婆提醒先生不要老是骂孩子,要多夸孩子。无效。过一会儿,我笑着说,如果他周五作业没有完成,按照以往,周六、周日的时间都要用来做作业的。

先生说:现在是什么时候?作业完成就可以了吗?

我不再言语,多言无益。

后来我跟婆婆在另一个房间理东西时,先生继续数落着孩子哪哪做不好。我用略带玩笑的方式说:他有进步很大的地方啊!以前到晚上12点了作业都完成不了,现在正常情况下,每天19点作业就完成当天的所有作业了,这就是巨大进步了!

转而对大宝说:大宝,你的奥数作业还没做,今天得交的,还记得吗?做好了妈妈得帮你拍照发给老师。

大宝:记得,我现在就做。

拿过作业,专注地坐在饭桌上做着,认认真真地。做完,给我,说:第一题和最后一题我比较有把握。

我:嗯,妈妈不懂,妈妈负责拍照发给老师,等老师反馈。

我一看,其他同学都没还没交,有些意外,赶紧跟大宝说:大宝,你竟然是第一个交作业的诶!我以为今天是最后一天交,我们很迟了,没想到你是第一个交的!

大宝把我的手机拿过去看看,看到自己的确是第一个交的。

周日下午,先生又焦虑浮现,指责大宝不去学习,甚至说如果他不学习,就请他出去,不要在他眼前晃。

孩子出去后,我决定不再忍耐,说点什么。

先生在听英语,我说:可以跟你聊一下吗?

先生说:什么事?继续做着自己的事。

我:你跟孩子说话的目的是什么?我听到你说的话是在表达你的不满。

先生继续放着英语,似乎没有沟通的意愿,我决定闭嘴。

晚饭时,先生借大宝劝小宝吃饭的事,跟孩子解释他为什么会说那些话。

感悟:我们说话的目的是什么?想要达到目的,我们可以改变以往已经几十遍甚至上百遍证实无效的方式吗?我们说出去的话,是为了达到我们的目的,还是在发泄个人情绪?

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读