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《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》第3章

2022-09-27  本文已影响0人  一年级新生

代替惩罚的方法

1、 读书收获:课程中对我最有触动的3句话。

一个孩子应该经历自己不当行为所带来的自然后果,而不是受罚,让他感到在一个相互关心的亲子关系中是没有惩罚的

代替惩罚的七个技巧:请孩子帮忙;明确表达强烈不同的立场;表明你的期望;提供选择;告诉孩子怎样弥补你自己的失误;采取行动;让孩子体验错误行为的自然后果。

解决问题的五个步骤:第一步,讨论孩子的感受和需求;第二步说出你的感受和需求;第三步一起讨论,找到大家都同意的解决方法;第四把所有的想法都写下来,第五步挑出哪些建议你们接受、哪些不接受、哪些要付诸行动?

2、 行为改变:我的行为改变了

当我们出现冲突的时候,不要把精力用于彼此的对抗或者担心谁输谁赢,我们把能量和精力放在解决问题上,寻找一种方法,让我们个人需求得到尊重同时也是在教导孩子,我们再教给她如何参与解决问题的方法。

原计划暑假必须给儿子补英语。生地考试结果出来儿子考的比较理想,但期末考试的语文和英语确实给他拉了后腿。正是跟他沟通英语补课的好时机。可他仍然说不补,我放下家长权威,也不争输赢,只求解决问题。问他初三是否需要冲一把?他说当然愿意!可英语成绩这么差的话,一定会拉分怎么办?他说买作业题来做,愿意每天读背已经学过的知识点。我跟他约定好,可以去买整个初中的单词和一些练习题,坚持做,如果两个星期坚持不下来的话,就要乖乖去补课,答应OK。然后陪他去书店买了点读笔单词库和练习题,回来做了一个每天背单词和写练习题的计划。正因为这种尊重,整个暑假他比较好的完成了这个计划。

面对孩子真的要放弃“成年人总有正确答案”的想法。

3、 影响的力量:分享我跟孩子的沟通

尽管我们学习了很多沟通技巧,但是我总是在情急之下无意识的回到老路上。

暑假儿子几乎每天都要做炒菜或者洗碗这些事情,我发现一个问题,我每次教他做一个菜,当他会做的时候下次再做这个菜他会按照自己的想法来,如果我在旁边打下手,看着,我一着急就会,说他这个做的不对,那个应该这样。他会怼我一句,那你来做。我都被怼过两次了,可是我还没记性。

知道跟做到真的是两回事。好在多了一种意识,懂得反省。

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