文/徐娜

接完同心下学，我想去做头发，又担心4-5个小时他俩待不住，闹着走。这时候，我再次想到了最近一直在关注的给孩子立规矩的各种方法。

事前约定：接到两个儿子后，我跟他们讲，妈妈想去做头发，需要很长时间，给你们两个选择：第一个是妈妈把你们送回家，跟爷爷奶奶一起，妈妈弄完就回去。第二，你们可以跟着我，大概4个小时。不出意外，他俩强烈要求选择第二个，跟着我。我又跟他们说，你们选择跟着妈妈，妈妈是有担心的，妈妈担心时间太长，两个儿子坐不住，想回家。他俩为了跟着我，赶紧说，我们肯定能呆住。好，意愿强烈，约定开始。

1，不许出门。

2，不许哭闹。

3，不许随便动人家的东西。

4，如果以上三点有一点做不到，妈妈会给爷爷打电话，你们就跟爷爷回家。

同心爽快的同意了，并且我们还拉勾击掌说YES。

事中提醒：在理发店，历时4个小时，同心做的很棒。偶尔会问问我妈妈什么时候结束，偶尔会好奇地动动东西，这个时候我都会提醒：别忘了咱们的约定。他俩很快就会听从指令。

事后肯定：结束后，我大大嘉许了同心，同心说：“妈妈，我就说过我能遵守约定，你看我们做到了吧”。我们再次击掌：“我就知道我的儿子最遵守约定！”

我发现，当我懂得建立规则并且跟孩子达成一致的时候，孩子也会守规则。

事前约定，事中提醒，事后肯定。

（同同和心心是我双胞胎儿子的小名，5岁8个月，我常常统称他俩为“同心”。取意“二人同心，其利断金”。）

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