20190422觉察日记
2019-04-23 本文已影响0人
我是爱和自由
1.事件:孩子作业写到10:30,还没有写完,定闹钟明早5点起来写。
2.感受:心疼,怨烦,担心,焦虑
3.想法:老师怎么留这么多作业?这么小的孩子,先要保证睡眠时间呀!
4.自己对自己的期待:尽力支持孩子
自己对别人的期待:少留作业
别人对自己的期待:理解
5.我的反应和应对:陪在孩子身边,她需要我帮助时,做点事帮她。
6.我的模式:担心孩子睡觉时间不够。
7我的深层需要:安全感
8.我做些什么可以满足我的深层需要:亲爱的美妍,每个孩子都有能力保护自己,相信孩子,放下担心。你的陪伴是孩子最大的支持。
9.生命力:向上