我的陪读日记47
2019-05-04 本文已影响4人
silong
2019年5月4日 星期六 雨
五一假期最后一天,刚刚从XES接了咪回家,上午十点多至晚上八点半,咪在培训机构又过了一天。
作为父母,我们总是满怀希望的积极热情的到点儿了自觉交钱给培训机构,以为只要孩子休息日坐在机构的教室里,自然就成了学霸。
可实际上呢?
孩子们在机构里学到了多少东西亦或是“人在曹营心在汉”,还是一不小心在机构“学”成了“画家”……
我以为,送孩子到机构学习,大部分是家长花钱在买心安,花钱平复内心无垠的恐惧和焦虑!
我完全承认:我,就是这么一位花钱买心安的妈妈。
孩子自初中起成绩一直不理想,最初总是自我安慰:成绩暂时落后没关系,因为孩子在重点学校的重点班呀,竞争压力巨大,孩子们都很优秀,暂时落后一点点没关系的!但屡次失败后,故作镇定的心再也淡定不了了,怎么办?去机构吧!
结果如何呢?
咪利用休息日在机构培训已近两年,成绩非但没上升反而持续下滑中……
直到此次中段考,母女俩幡然醒悟:真正要提高成绩,唯有依靠孩子的学习自觉性和主动性!如无内驱力,神仙也救不了,更何况教学如炮制类似流水线模具般的学家的所谓老师。
所以学习终归是孩子自己的事,父母旁观,足矣!
秋季班一门都没报,我准备做一回“赌徒”,放下焦虑,陪着我家的“蜗牛”慢慢向上爬。