我们应该怎么成长？

对于成长，我们都不陌生，这是我们一直在做的并且极其热衷的一件事。

李笑来在《把时间当做朋友》中讲，比成功更重要的是成长。如果“成功”是与他人比较的话，那么“成长”则是与自己比较。

今天的我和昨天的我、明天的我和今天的我之间的比较。后一种比较显然比前一种对自己来说意义更大，也能够带来更加踏实的幸福感。

只是，以前的我从来都是一股劲的努力，看书，学网课，考证，这四五年下来，我发现，收获的远远没有想象中的大。

后来，幸运的在今年遇到了一个好的组织，我明白了知识要怎么去学习，我知道了怎么把一个知识落实到行动上，从而改变自己。

一个人真正的成长是要把时间用在有效的学习上，少做点无效的事情。

那该如何才能真正的成长？

那就是有效的学习。

在这里我们要区分两个点，一个是有效，一个是学习。

有效是指为了达成某个目标或结果，所使用的手段、方法和措施都是有用的。

比如我想去旅游，我可以选择火车，也可以选择坐飞机；

比如我想减肥，我可以跑步，也可以跟着减肥课程练习；

比如我想学点知识，我可以选择看书，也可以选择看各种网课。

但是，如果我想成为一个很好的写作者，然后我不停的看书，学习各种大咖的观点，却从没有认真的输出自己的东西，那我的学习就是无效的，我学到的只有信息，而不是自己的知识。

学习是指是获取和掌控新知识、技能、价值观和行为方式的过程。

但是，要特别注意的是，学习不是什么都学，而是学习那些能够对自己产生用处，并且能够实践，最后通过不断的积累，用各种方式归纳到我们自己的知识体系中。

比如我喜欢跑步，但是我不知道我要怎么跑？我可以去学习一些跑步的动作，呼吸的方法，如何控制自己呼吸和步伐的配合，但是，我一上来就去学习如何快速的跑过别人，那这就是错误的学习。

跑步从来都不是一项需要胜过别人的运动，我们只需要跟自己比，就算我需要胜过别人，以我新手的节奏，以我的身体条件，我能适应的过来吗？答案是NO。

所以，一个人想要获得真正的成长，就要去做些有效的学习，少做点无效的学习。

那这么说，无效都是不好的？我们真的一件无效的都不可以做？

不不不，在这里还要区分一下你的目的是什么？

你是想要获得成长还是生活的意义。

如果你想获得成长，实现人生的不断跃迁，那我建议你最好多做点有效的事情和学习。

但是如果你不是想获得成长，而且获取情绪上的愉悦，那你当然可以约上三两个好友，一起蹦迪，一起吃喝玩乐，你玩的开心，那你所做的全部都有其意义。只是千万不要嫌弃你今天什么都没学到，至少你获得了快乐。

在学习的路上，是允许有放纵日的，我也会对自己这么计划，只是我的抗压能力比较强，所以我的放松日比较少，当然如果你把学习当成一件愉悦的事情来做，那你每一天都是放纵日。