282—亚超—我和天使们

今天是和9位小天使们相聚的第4天。他们分别是2-6年级的小朋友。

从第二天开始，孩子进来我跟他们打招呼，他们也会主动回应。并且记住了我是谁。

在做游戏时，孩子们特别的兴奋。每个孩子都是独一无二，宝贵的存在。

小A:看到闹情绪的伙伴，他会说，没事没事，特别暖心。

小B:会看到小朋友玩门，主动走过去，告诉小伙伴不要随意开门，很危险。

小C:能清楚表达，和老师进行互动，照顾小朋友。

小D:和小朋友问好时，声音响亮。还可以做老师的小助手。

小E:很安静，和老师很好的互动。

小F:对时间特别敏感，非常精准。

小G:总是笑呵呵的，愿意照顾小H。

小H:是班级里最小的，今年上二年级，写字、画画对自己要求极高。

小I:他的声音特别好，当他唱起时间像小马车的时候特别投入。

与其说我去服务他们，不如说他们治愈了我的内心，让我对生活充满了感恩。

我看到了老师精心设计的每一个环节，下课还要针对每一个孩子和家长来反馈。带着爱在做事。