悲伤逆流成河 | 没有什么比背后空无一人，更让孩子感到绝望
本文首发公众号：知行乐学在武汉（ID：zxlx027）
图为：电影《悲伤逆流成河》截图
对于孩子来说，父母的角色太过重要，在他还没有独当一面的力量时，父母就是他的整个世界。
孩子坚信他们是教他知识，给予他爱和力量去面对未来的人。
所以当事情一发生，没有什么比背后空无一人，更让孩子感到绝望。
01
图为：电影《悲伤逆流成河》截图
李银河老师曾在微博上推荐了一部电影——改编自郭敬明同名小说的《悲伤逆流成河》，讲的是多组校园欺凌事件打破了5位主角本应该美好的青春校园生活的故事。
故事主人公易遥因为母亲的工作，不幸染上了性病，也因此成为全校学生欺凌的对象。家庭贫困，因为怪病被同学欺凌，母亲恶语相向……这一切就像是白日焰火般灼烧着她的身体和心灵。
图为：电影《悲伤逆流成河》剧照
糟糕的家庭现状让缺乏安全感的易遥独自一人默默承受着。流言向来都是不费吹灰之力就能脱口而出，并且置人于死地。最终，她选择了跳河来结束自己的生命。
故事的结局比较极端，但仔细一想，偶然背后是让人唏嘘的必然。
如果在事情发生的一开始，她就向妈妈寻求帮助，如果她和妈妈的关系没有那么恶劣，如果妈妈能更了解她一点……如果这样，就不会有后面的剧情了。
图为：电影《悲伤逆流成河》截图
但是她没有。易遥瞒着妈妈去了一个小诊所做检查，却被偷偷跟踪自己的唐小米发现了这个秘密。继而，她在全校散播谣言，“一百块陪睡”“性病梅毒”等一系列再恶毒不过的流言不断的向易遥袭来。
往她身上泼红墨水，把她书包丢进河里，在她的饭菜里倒剩菜剩饭，被称为会传染的病原体……
校园欺凌的持续性正是来自这种一开始的“不抵抗”和之后的孤立无援。所以，这远远不是终点！
易遥在学校无处遁形，从最初的小范围受到欺凌到所有人都排挤她，远离她，所有恶毒的言语集中火力对准她一人。
图为：电影《悲伤逆流成河》截图
在电影的结尾，易遥被压抑的人性在忍无可忍之后迸发，问天般的发问带着雷霆万钧的力度压向众人。这是代表所有校园欺凌的受害者对欺凌者的诘问，可惜，在这之后她还是被持续不断的欺凌逼上了绝路。
欺凌与被欺凌双方（甚至包括旁观者）通过被动接受的互动模式的不断重演，一再确认了双方力量、地位上的不平等。从一开始的试探，到习惯，到升级，再到爆发，最终因为造成了严重后果才终于引起注意。大家往往只看到了故事的最后一步，却没有看到这种欺凌性质的前期行为实际上已经进行了很长一段时间。
易遥就是这样的产物。
图为：电影《悲伤逆流成河》截图
所以，当孩子在学校受到欺负寻求帮助时，千万不要认为那只是孩子间的打闹，九部委文件指出的欺凌，恰是这些尚未构成暴力（没有出现打伤、打残）的“过分的玩笑”。
被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”的李镇西曾说：要善待孩子的第一次求助。如果面对孩子的第一次求助，我们能够表现出“关怀备至”“深思熟虑”和“小心翼翼”，我们就能成为孩子精神成长的帮助者和引领者。
对于受到欺凌的孩子更是如此
02
2017年1月17日，联合国教科文组织发布了全球校园欺凌现状最新报告，报告显示，全世界每年有将近2.46亿儿童和青少年遭受欺凌。
而在联合国儿童基金会的一次超过10万青少年关于欺凌的民意调查中，三分之二曾经遭受过欺凌，40%以上因为害怕或者羞耻而没有告诉任何人自己曾经受到欺凌，四分之一不知道遭受欺凌之后应该告诉谁。
是不能告诉老师和父母吗？在孩子看来，不能，也不敢。
图为：短视频《校园暴力，你也是旁观者》截图
因为通常大人的反应只有两种：
一是忽略，认为这是无关紧要的小事。
二是过于紧张，极端对待，甚至暴力解决。
这两种反应对于受到欺凌的孩子来说都是雪上加霜。
当欺凌事件发生，家长到底该如何帮助孩子拒绝欺凌？或许可以尝试着去这样做——
为孩子提供开放的沟通环境
善待孩子的第一次求助的前提就是，让孩子明白无论说什么，父母都是无条件倾听与关注的。这非常重要。
如果听到好的就高兴，听到不好的就责备，看到孩子哭就烦躁，孩子会得出”令人沮丧的事是不可以说的”这样的结论。所以当他们被欺凌后，第一反应是瞒着而不是倾诉。而这就直接导致孩子会一而再再而三地被欺凌。
图为：电影《悲伤逆流成河》截图
假如孩子已经形成了“有坏事不要告诉父母”的行为，父母可以做的就是，在他从学校回来的时候，主动询问在学校有没有发生特别的事情。如果看到孩子表现得异常，耐心一点，给孩子一些时间酝酿和表达。父母哪怕有一丁点不耐烦或者例行公事的迹象，都会让孩子体会到新的焦虑，从此更加防范压制自己的情绪，更不愿交流。
教会他正确的应对方式
在事情发生以前，教给孩子正确的应对方式，让他有一个心理预案，以至于不会太无助。
比如面对极端的欺凌行为，能逃离就逃离，逃不掉的话就要注意保护身体的利害部位，如头部和腹部，可以蜷成一团，以免受伤。事后，尽量保留证据，报警，利用媒体等一切可以利用的资源。
而一般的情况，可能是在被当众打或骂，这种情况下不要激怒或者打还发生身体争执，因为可能有更大的受伤害风险。如果他继续欺凌行为，可以向围观的人寻求帮助，拍摄视频作为证据。在诉诸法律的情况下，这非常有必要。
鼓励孩子告诉家长和老师
很多孩子在一开始受到欺凌后，根本就不敢告诉老师和家长，因为怕被报复，也怕别人说自己告密。
图为：短视频《校园暴力，你也是旁观者》截图
英国11岁男孩托马斯，是被记录的因欺凌而自杀的年龄最小的孩子。
欺凌者每天都用领带勒他的脖子，勒到他即将窒息才停。托马斯在日记里写下生不如死的话，最后服用安眠药自杀。
而长达几个月的霸凌，学校和家长一无所知，因为托马斯怕报复不敢说出来，也不让其他人说。为此，请家长一定要告诉孩子，不管别人怎样说，要选择做正确的事，要在他向你倾诉的时候表达孩子的勇气可嘉。
家长的态度是预防和制止欺凌行为的第一道防线，及时察觉校园霸凌事件，家长真的可以做得更多！
•end•
本文部分素材来源于网络，
如有侵权请及时联系删除。
