一个成年学生

作为老师每天与孩子们打交道，教学30年学都是小学生。今天收了一个大学生，我的邻居。她三十多岁，两个孩子的妈妈，我们经常在一块玩。她不识字，现在我年轻人不认字会遇到很多问题，去买东西不会算账，该找回多少钱都不知道。给庄稼打药，也不知道什么药，该打多少不知道，手机也不会玩等等。不识字真的太难了，可能是职业关系，看到不识字的就想教她学习。我想让她学会些简单的字，在生活中用一用。说他好教吧，也不好教。说他不好教吧，能听懂，但是记得不住。叫他先学会写自己的名字，又教了两个字“大米”，在我家练了几张字，写的还像那么回事，但笔顺都不正确。写过还是不会认。我让她回家自己练习写和读。坚持下去，多练练，一定能学会的。

    她想学跳广场舞。跳舞对她来说有点难啊！动作记不住，协调性太差。真的经常不用脑子的人，确实反应太慢了。真正应了那句话，脑子越用越灵。没有开发的脑子真的反应太慢了。所以在该学技能时就要学，不能等。等长大了再学吧，你想学的时候没有时间了。什么年龄干什么事情，不要违背了原则。该努力的时候不要选择逃避。小孩子要从小开发大脑，从小教育养成好习惯，播种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运。养成好习惯是从小受到的教育。家长是孩子的第一任老师。教育孩子是一生的大事，孩子以家长为榜样，孩子就是家庭的复印件复印件出了问题，我们应该在哪找问题呢？环境改变一个人，“近朱者赤近墨者黑”。生活在不同的环境，就会有不同的结局。