家庭教育亲子关系分享视频文字摘要3.16-3.20

1：如何叫孩子愉快起床

催促，叫喊，骂是不可取的

之所以起床要靠一遍一遍的喊，是因为你让他知道，妈妈是不会让他迟到的

所以什么时候发火了，就是起床的最佳时间，前面起了都浪费时间了

想办法跟孩子立规矩，只喊一次，然后放5分钟音乐，然后早听

一旦定下规则，家长就要温柔而坚定的遵守

如果叫一遍他没有起床，不要再叫，让他自己承担后果

因为你包办，所以他拖拉，丢三落四

所以不帮忙，不插手，让他自己解决问题，自己承担后果

对于起床也是一样

2:如何放手让孩子高效完成作业

不论对孩子还是员工，管理的最高境界都是不管

一个孩子如果要靠严管，没有内在驱动力，以后成绩不会好，学习能力不会高

千万不要陪写作业（已经解释过很多词原因了）

方向不对，越努力离正确道路越远

依照以下步骤引导孩子自主完成作业

生理准备，心理准备，物质准备，作业清单，节点管理（视频中都有详解讲解）

尤其是作业清单一定要孩子自己抄，抄全作业清单是孩子能自主完成作业的第一步，哪怕没抄全，不能帮忙问，让他自己打电话，寻求帮助，这是他的事

要逐步放手，从难到易，表扬鼓励肯定

3：如何检查孩子回家作业

低年级：帮他读题，搞清楚做题规则

高年级：1拿边上批改  2有颜色笔标记  3完成所有作业一起讲解

对于成绩好的，可以告诉他错了几题，自己检查自己改正，口算只告诉错几题，不告诉具体

成绩不好的，要今日事今日毕，讲解耐心多留白

4:学习成绩代表学习能力吗？怎么培养学习能力

学习成绩是考试分数

学习能力是观察力，思考力，理解力，创造力想象力等等

学习成绩只是学习能力的一个衡量标准，但要注意成绩是否是家长老师帮忙考出来的

学习能力约等于以后的生存能力

现在是终身学习时代，学习已是一种生活方式，没有教孩子如何学习就相当于没有教孩子未来如何生存

因为很多化学生物等细枝末节的知识步入社会后我们会忘记

现在需要的知识还得根据自己的岗位重新学习

那如何培养学习能力

1：让孩子明白学习是自己的事，鼓励高效独立完成作业

2：选择比努力重要，家长要明确自己引导方向是否正确

3：重视学习习惯，越小培养越好

5:孩子为啥越来越不肯动脑筋，真的要不懂就问吗

不肯动脑筋的害处：学习不主动，依赖性强

不肯动脑筋的原因

1：自身基础问题

2: 课外辅导，随时有人帮他，不仅详细讲解，还举一反三

人总是用费力最小原则活着的，你帮他，他就依赖你

不可不懂就问，要思考过后不懂才问

3: 家长观念导致习得性无助

什么是习得性无助？

指一个人经历了失败和挫折后，面对问题时产生的无能为力的心理状态和行为

对于孩子就是你长久的帮他，他就会觉得这是他力所不能及的，就不会思考解决问题，会等你来帮他

解决办法

1：要认清学习依赖心理的危害性和严重性

2：努力做到不陪做作业

3：根据情况决定是否给以帮助

4：给孩子足够思考空间

不论是家长还是老师我们责任是教会孩子解决问题的方法，而不是教会某一道题

授人以鱼不如授人以渔