“寒假”第三天－－－放假会

    今天，就是真正见证一个学期的成绩的时候了。第一次的月考我们班的总评是第二，第二次总评拿了个第一，更可喜的是，第三次月考蝉联了第一。期末考试前天晚上，我见有学生在后黑板上写上了大大的“第一，我们又来了!十四班，加油!”的字样，感觉孩子们是不是太膨胀了，有点儿轻敌了?其他班都在暗暗地努力超越我们，我明显地感觉到了硝烟弥漫的味道。所以心里既忐忑又期待，就早早地来到了学校。

    直奔三楼金主任的办公室，又不好意思直接问分数。金主任看透了我的心思似的：“十四班总评又是第一。”一颗悬着的心终于放下了，看来孩子们关键时刻还是能经受得住考验的。不行，得逗逗孩子们。我拿出手机，在家长群里发了一句：“哎呀天哪，这可怎么办呀???”估计看见信息的家长和孩子都会认为我们班摊上大事了，都不敢回复询问。一分钟后，我又发了一句：“刚刚获悉，咱们班期末考试总评又是第一呀!”后边又加上了几个捂脸笑的表情。我刚刚发完，各路正密切关注着的家长大神们就炸开了锅似的，有点赞的，有道辛苦的，有祝贺的，有握手的，有送花的，还有送茶的……一派热闹非凡的景象。孩子的成绩牵动着万千家长的心啊!我适时地告诉大家一定要戒骄戒躁，争取百尺竿头，更进一步。毕竟，我们和实验班还有着很大的差距。

  报告厅里的放假会也是精彩纷呈，惊喜不断。大英民真是人才济济啊！情景剧表演阵容强大，还有领导客串，为所有热爱读书的老师搭建了一个优秀的平台。快板表演轻松明快，节奏感强，汇报了几个工作室一个学期以来的工作。四句半表演才思泉涌，动作到位，赞誉了学校的青兰工程。第二个是颁奖环节，我们九年级英语组一个学期工作兢兢业业，扎实到位，得到了领导的肯定，赢得了优秀备课组的光荣称号。这是我们团结协作，共同努力的结果。

    再说说我自己的学科，平时自我感觉良好，令我百思不得其解的是，怎么结果那么令人不满意呢？反思自己，还是平时太顾及学生的疾苦，没有太强压他们。另外，对学生的督查还是不到位，小组内的互助运用得还不够合理，没能对偏科严重的学生进行强化训练和严格要求，自己容易太高估学生的能力，对学生缺乏耐心，任务布置得不够精细，特别是布置后的落实情况不够好……不为失败找借口，只为成功找方法。假期里要好好反思自己的教学行为，为下学期的工作做好准备。

    If there's a mountain, we climb it. If there's a frontier, we cross it. If there's a challenge, we tame it. If there's an opportunity, we seize it. 于山，吾登之。于界，吾越之。于难，吾克之。于机，吾捕之。

    祝自己渡过一个愉快的、充实的、有意义的假期。