助推教练是一个引导师

在DISC国际双证班，有一个很重要的角色——助推教练。当过或没当过助推教练的人，或许心中都曾有一个疑问，或者至今都有这样的疑问：助推教练到底是怎样的一种存在？

我是双证班F51期毕业的，当过F55和F58的助推教练，也会有一些人来问我，到底助推教练是什么角色？需要怎样去做好一个助推教练？尔尔。双证班有很有优秀的助推教练，所以也能从前辈身上或者自己的经历中总结一些小小的感悟，随笔述之。

如题：助推教练是一个引导师。

去年九月份双证班毕业之后，紧接着参加了Pepe的创新领导力——引导师认证的包班学习，印象最深的就是“引导师是流程专家”这句话。在后来的生活和工作中，都想着要怎样去应用和尝试一下引导的工具，去体验一下引导师是流程专家这句话。

今天F61面授课，作为一个复训生，我也有去好好学（chi）习（he）。在期间与同学们谈到关于培训，说到优秀的培训师，会把更多讲的时间交给学员，而自己更多的会去观察和思考总结，说这样会更累。我当时就不知天高地厚的说：“如果用引导，引导师是流程专家，不会那么累的。”现在再想起来，真是啪啪啪打脸。

引导师是流程专家，但是我都不知道他背后对内容这块至少也是优秀的。

每次双证班面授课，所有的助推教练都要在海峰老师和助推团长的带领下一遍遍的熟悉面授课、以及后期21天助推的全流程和相关细节，而且需要在这整个过程中去激发每一个学员，一起成长和共创。这不就是引导师所要做的事情嘛。但是这个过程真的如想象的那么轻松吗？我自己很清楚。

在F55收官的时候，我被评为“万能助推”，首先感谢大家对我的认可，细细想来，这也就是助推教练需要具备的另一方面的能力的要求，这个称号对我更多是一种勉励。助推教练并不一定要每方面都很优秀，如果可以，按照流程激发大家就可以了，但是，真的新学员有需要的时候，至少也要有那个自信引导学员解决，或者具备解决的方案和能力。这一块不必要展示出来，但是一定要有，这也就是“内容”。

助推教练，需要清楚助推的全流程，今天看到F61已经做出了一本厚厚的助推操作手册（希望回头也给我发一本好好学习）；同样重要的就是助推教练在DISC的学习和应用方面，要具备一定的基础，而且还要放下恐惧与骄傲，要有同新学员共同学习和成长的态度。

每一个助推教练，应该摆正自己的身份和态度，如果你要问我，怎样做好一个助推教练，我现在可能会说：按照流程，带领大家走完，有一个完整的体验，已经是合格；如果能激发大家更好的应用，并有更好的粘合度与融入度，那就是额外的优秀了。

助推教练，是一个引导师，最重要的是需要我们用流程去引导和激发每一个新人；同时，我们还需要自己修炼“内容”，而这，只是辅助我们更好的做好流程。

以上是一点小小的思考，欢迎不同观点的碰撞。