碎碎念（学有所感）

      或许，只有花儿自己才明白，它的绽放，是一种生命的奇迹；或许，只有鸟儿自己才知晓，它的飞翔，是一种生命的必然。        当我们仅仅从审美的角度观察自然万物时，人们总是习惯于从自身的情感需要出发，去规划设计花儿的生活，去臆想鸟儿的独特内心。

      然而，对花儿鸟儿而言，大约只有真实而自由的成长，才是生命的最好体现。

      其实，每一个学生，都是一朵绽放的花，都是一只飞翔的鸟。教育的责任，不是仅只依凭了教育者的需要，便将所有独特的生命规范为一种意识的统一体，而是在于尽其所能呵护天性，培养个性，让每一个生命，都因为自身的那份精彩而焕发出蓬勃生机。