20161001奔跑吧！柴火棍

       2016年10月30日早上5点45，请记住这个时间，回想上一次做自己的CEO的开课之时，这一刻是我用了一周的煎熬盼来的，又盼又怕，我不明白我在怕什么，似乎是害怕自己肯定会面临一轮新的改变，我跟身边所有的相关人，孩子、父母、朋友都说了，我即将开始一个为期4个月的周日学习，当打开电脑，看到里面火热的场景，我突然不害怕了，看看这帮热情的小伙伴，有什么好怕的。

       废话讲完，开始正题，先说下总体感受，懵圈！永澄老师说的每个字我都理解，只是合起来总感觉跟不上，更是深感自己错过好多，元规范、情绪五问、分身术、真自由训练营，看看我都错过了什么，不过还不晚，这次我就是抱着目的来的，而且跟上一次最大的区别在于，上次只知道跟着永澄老师学肯定没错，但是这次我明白我最重要的目的，就是在学习过程中，把老师的高深理论和实践方式同自己的教育事业结合起来。由于自己都还没有吃透，老师讲的理论概论对我来讲就跟玻璃板上面的花园一般，所以这篇感受我也只能采取最笨的办法，对应老师讲的知识点和自己的事业做结合思考。

1.两个重要的模型，永澄老师说这个叫管理者的思维模式，port模型和grow模型。我觉得这个部分最重要的是阐述了目标和目的之间的关系，比如我们之前做年计划，我主要也是卡在任务分解这里，什么是目标，什么是目的，我并不能保持时时刻刻都有非常清晰的认识，慢慢也就不了了之，做不下去了，我的理解是，port模型是任务规划前的准备工作，而grow是我们明确目的后，走向目的的行为保障体系。而我理解的port模型最！核心的部分应该是P，往常我们行为最容易忽视的部分，做着做着就忘记了，或者一开始就未成仔细想明白过，比如总听人说勿忘初心，最初明确的目的如果经常变化，就会变成无头苍蝇或者是失去激情容易放弃，当想明白这点，我知道在这个模型中我需要刻意训练的第一步，是形成以終为始的目的思维。

举个例子:同样做周计划，以前会想该做什么，但是不会继续问自己，为什么一定要把这件事情列入计划中，我需要给孩子上课，那么内容是什么？为什么我要做这些事情？所以在给家长的周计划中，首次记录了我下周进行项目的目的，然后才是行动，不同于以往，家长给了我回馈，我也不需要再苦口婆心地感受家长被她们忽略的部分为什么那么重要了。

结合自身的家庭教育，当我想对孩子提要求时，我先问自己，目的是什么？为什么我希望她那样做，最后喔发现，很多时候是家长自己作，折腾孩子，提出的要求和自己对孩子的期盼并不一致，只是被老师或者其他家长带跑了，当把这个问题放在前面，我们的焦虑也减少很多。

而grow模型，解决了我之前在做年计划时最大的问题，不会分解目标，再目的的指引下，明确目标，这里对我的难点在于怎样确保目标是围绕目的进行的。也是后期继续学习中需要继续解决的疑惑。当然在自己熟悉的领域是可以训练这套模型的，

举个例子，给孩子做家庭早教启蒙，目的:帮助孩子更快成长。目标:培养孩子阅读习惯和阅读能力;开发孩子的表达能力;帮助孩子实现生活自理。现状分析(目前学会了那些内容，按照测评标准，在这个阶段哪些?内容未达标)，然后就是方案了，对应现状很容易找出解决方案、并列出行动计划。

2.本质导向，老师说学习的秘诀就这四个字，直指本质的学习才能提高效率，那么个人成长的本质是什么？我没有找到针对我自己的答案，我知道它很重要，只是不清楚在实际操作中，我理解的本质是什么，这应该还是那个目的问题，因为目的不清晰，所以抓不住本质，不知道这么理解对不对。

这个问题不是那么容易回答。我也给自己出了几个问题，帮我明确事业精进的方向::早期教育的本质是什么？我从事家庭早期教育的本质是什么？这几个问题我依旧在找寻答案，清晰的那天将带给我绝对不一样的进步。

3.在讲到核心价值时，老师说过程是价值积累所-价值转化-价值交换，而我的第一反应是我在哪里，哪个阶段，我还需要积累哪些内容，然而在转化和交换方面，我的问题到底是没有内容可转化和交换，还是不明确转化和交换的方式？这也是有待解决的问题，一个解决方法是跟自己死磕。一个是继续学习。

4.我印象最深刻的是这部分，高效不仅仅是效率高，关键是能量足、绩效高。我很认同老师的一个观念，不想办法激起学生热情的老师，都是在耍流氓，孩子成长的最佳状态就是对学习抱有极大热情，成长成一名学习型的孩子，那么家长该怎样做？老师又该怎样做？教育最难的部分也在这个地方。

比如昨天我就陷入了一个问题的思考中，学校老师批评我们班家长不如别班家长上心，检查作业时没有详细评论孩子的状态和进步，那么为什么要这么做，老师并没有说清楚，家长这样做对孩子有什么帮助？作业不应该是孩子对自己学习状况的自检么？家长过分参与是否会影响到孩子自我成长？这样做，是否有助于激起孩子的学习热情和状态？那么，到底老师这样的举措是针对孩子还是针对家长？

这一系列问题，是我对教育工作的一个思考过程，也同时提醒了自己，在往后的工作和家庭教育中需要尽量避免的问题。

一堂概论课，包含了不少内容，相信后续学习中更精彩，而除了认真跟紧，强化练习也必不可少。这是我对自己的期待，也是要求。跑起来吧！