理解然后等待5

昨天儿子在家做功课，没有和我们一起在餐桌前完成，他有选择在自己房间。我知道这个时候他又开始有些分神，我想提醒他，也希望他能出来主动和我们一起，但他没有。

我耐心等待，他现在从抗拒做作业，到主动完成是一个巨大进步。去做，做完只是个开始，我会要巩固这个进步，提醒自己，千万不要越级，我认真听老师的课，找孩子已经做到的鼓励表扬他，放大他做到的。学习上有差距，他心里一定是压力山大，但他还是每天坚持去学校，每天也找模仿优秀同学的行为，但是冰冻三尺，不是一朝一夕就可以学到，表皮之下，是这些同学长期认真，有学习动力的结果。

我的儿子他才刚刚开始发力，是需要一段时间克服自己的惯性动力，他需要刹车才能逐渐回到之前正确的方向，这个时候千万别刺激他，接纳他现在，我会慢慢寻找合适时候，和他分析期中考之前，怎么样把功课慢慢过一遍，消化已经学会的知识，掌握好。现在暂时不能强求他去做课外练习，先把老师要求左右，准确率提高，上课思维和老师同步。他内心要好点的，小学时候没有养成良好的习惯，到初中就一下子改正，是不太现实，先从完成作业，及时出校门，接受老师补课老师，他会看到自己的变化和提高。

每天坚持学习锦明老师的课，打印下来，用笔记录，慢慢体会，我每天进步一点，每天修正一点，哪怕有时候效果不明显，但这也是一种改变，学习了就会有提高，只是速度快慢。

我的儿子在青春期也是在探索期，他自己也很迷茫，他需要慢慢的发现，我也很好，我可以慢慢做到。我要做一个细心学习的榜样，一点一点慢慢爬行，一点一滴积累，我心态平和，他摔下来时会有稳稳的草坪，然后拍拍身上的尘土，继续朝前走，他是坦然而踏实的，我也是温柔而坚定的。我的孩子我不帮他谁又会耐心帮助他呢？

感赏儿子做英语时，有问题及时查手机字典，希望完成作业质量高。

感赏儿子吃饭时胃口好，懂的先加菜给父母，是一个温暖的孩子。

感赏儿子一上车就给我打电话，很愿意和我沟通。感赏儿子懂的爱卫生，及时洗澡洗头。

感赏自己昨天和工作伙伴沟通时表现良好，通过学习我也变得会说话，希望双方合作愉快。

感赏自己及时和老师沟通儿子这几天的变化，和她分享儿子的进步，感赏儿子的同学和他一起热烈谈论，儿子从他们身上学到好多，开心快乐，从模仿到学习，从学习到消化，从消化到进步，这是需要时间的，我时刻提醒自己，静下来慢下来。

投射儿子的学习动力系统开始要发动，朝闻道，就不会迟。

投射学习让我进步，学习让我提高，我一定会坚持。

投射儿子善于发现善于学习的优点又回来啦，他是个心智聪慧，心灵手巧的人。

一起加油