帆书小书僮

南开大学教授齐善鸿讲过一个故事。

有位家长请教他：“我家孩子为什么不愿意念书？”

齐教授反问他：“你们两口子喜欢念书吗？”

那位家长摸了摸头，不好意思地说：“我们也不是很喜欢念书。”

齐教授笑着说：“你们都不喜欢念书，却希望自己的孩子好好念书，那难道不像别人家的孩子吗？”

养育孩子就像“腌萝卜”，把萝卜扔进20年老汤的咸菜缸里，不需要萝卜努力，萝卜都会变成腌萝卜；

把人参放进腌萝卜的缸里，几个月后，人参也会变成了萝卜味。

反之，把萝卜扔进20年泡人参的老汤里，3个月后也会变成人参味。

可见影响物质变化的本质，是环境。

孩子的教育也是如此，想要孩子出色，父母都应创建好家庭能量场，把正能量传递给孩子。

诚如托尔斯泰所说：

教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

最好的的育儿方式，就是父母以身作则，把好的品格和习惯自然地传递到孩子身上。