深度学习的调查问卷
亲爱的同学:
你好!本问卷调查的目的是了解你在学习中深度学习的状况,调查的结果仅用于研究,答案没有对错,请你根据实际情况回答问卷中的问题。
你的性别:
男
女
你的年级:
四年级
五年级
六年级
你更偏爱:
文科
理科
1.我学习的主要动力来源于我自身的兴趣爱好。
非常不符合
不符合
有点符合
符合
非常符合
2.我认为学习的目的在于满足自我成长的需要,例如认知的需要、审美的需要、自我实现的需要等。
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不符合
有点符合
符合
非常符合
3.我能将自己作为学习的主人,自主地进行学习。
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不符合
有点符合
符合
非常符合
4.我能积极主动地参与课堂学习。
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不符合
有点符合
符合
非常符合
5.我对知识抱有强烈的好奇心、求知欲和探究欲。
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不符合
有点符合
符合
非常符合
6.在学习新知识时,我经常将新知识与已学过的相关知识相联系。
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不符合
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符合
非常符合
7.我会查阅相关资料,了解所学知识的产生背景与来源。
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有点符合
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8.我在学习时不只是关注表皮的知识点,而是去认真琢磨和领会具有本质性和规律性的东西(例如,浮力的本质是压强差;借景抒情类散文的阅读规律)。
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有点符合
符合
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9.在对一个单元进行学习时,我能有意识地梳理知识的基本结构。
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10.我能清楚地知道所学知识在实际生活中的作用与价值。
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符合
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11.在学习新知识时,我会有意识地去琢磨和领会知识背后的方法和思想。
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符合
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12.在进行学习时,我能自觉地将书本上的知识与我实际的生活体验相结合。
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13.在学习中,我能调用多种感觉器官对知识进行理解。
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14.我能独立地探究知识产生、发展与运用的过程,并在此基础上领会知识所蕴含的生活价值和生命意义。
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15.我能将自己的生活经历、情感体验融入到知识的学习中。
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16.我常常会采用实验、观察和实践的方式来学习新知识。
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有点符合
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17.在学习中,我更喜欢直接体验知识的生成过程而非接受现成的知识。
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有点符合
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18.在完成作业或课堂讨论时,我能联系不同单元或不同学科的知识来解决问题。
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19.在学习新内容时,我能将已经学过的知识与新知识进行对比、分析。
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20.我常常将抽象的知识用图形、图表等可视化的方式进行表达。
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21.我常常会反思自己和他人思路的异同,学习他人的思路技巧,并且努力改善自己的学习方法。
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22.我经常会对自己的学习进行评价和反思,例如在解决实际问题后,反思总结自己的学习方式方法。
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23.我有时会对书本上的知识或老师讲授的内容持怀疑态度。
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24.我能将所学知识通过语言、符号、图表等方式表达出来。
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25.在解决问题时,我能将自己的想法与所学知识融合,并提出与他人不同的解决方法。
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26.我能结合已学知识来解决生活中的实际问题。
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27.我能利用已学知识来分析解决相关习题。
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28.我能够较为灵活地运用不同方法来分析解决问题。
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