【学习，坚持，脱变】跟着青椒做老师。我的青椒之旅
我在青椒大家庭中感受到了大家给我带来的温暖。于是我鼓励自己每天都给大家带来满格行动历。青椒计划，让我知道了真正的足不出户就可以观看，最好的教学和讲座视频，隔着手机屏幕就可以和北京师范大学的老师们进行在线互动。
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这是我一辈子也没有敢想的事情。更没有想到遇到吴虹校长和互加的老师们，我会用自己的努力和老师们的鼓励，一扫多年平凡，走出被同化的悲剧。让青椒计划给我带来了好运连连。
【学习，坚持，脱变】跟着青椒做老师。我的青椒之旅
一 与青椒计划的初次遇见
在2017年10月12日晚6点50分是我第一次接触到青椒计划网上培训，第一次通过cctalk平台看到北京师范大学张洁老师专业的讲
【学习，坚持，脱变】跟着青椒做老师。我的青椒之旅
解“胸腹式联合呼吸”；“声音的高度”等等........一切都是和我们音乐学科中的声乐有关。毕业九年了，张洁老师似乎又把我带回了大学时代.......我整个人的思想一下子被调动起来了，我也学着大家跟着互动讨论区打字互动，认真听张杰老师的每一个讲解，并且跟着张洁老师做相同的口腔动作。张洁老师讲了一个小时零十分钟的课，课后又有学员上麦和张洁老师通过语言互动......都一一得到了张洁老师的正确解答。没有想到，大家还可以和北京师范大学的老师这样的上麦和互动。这是以前我们所有的培训中所没有的一项。这次网上听课，与我们以往培训有太多的不同。让我还想听第二次课的欲望。就这样，在整个十月，我每次都很期盼周三，和周六晚上的到来，因为那个时间，我可以和北京师范大学的老师，隔着屏幕近距离沟通，互动。
二 青椒计划中的活动
青椒计划培训跟着夏加儿美，在美术课堂上，我带领同学们一起观看夏加儿美术《下雨了》。让我第一次知道，作为一个老师，我还可以通过cctalk平台，这样上美术课。真是让我大开眼界。我后来才知道，这叫做“双师课堂。”
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【学习，坚持，脱变】跟着青椒做老师。我的青椒之旅
我每次都认真练习夏加儿美术课堂的画，虽然画的非常的糟糕，但是我就是有不服输的精神，看到同样和夏加儿美术老师一起学习的孩子们都可以画的那么好。我一个大人，难道还画不好吗？所以我在小黑板上多次联系，自己觉得可以时，才教同学们认真作画。
青椒计划的培训是统一组织的。而我们以往的网络培训就是自己分散学习。甚至有的老师自制力比较差的，根本不学。
互动，上麦，讨论
青椒计划的培训是人与人语言无障碍的链接。而我们以往的培训就是视频讲课，没有互动，上麦，讨论环节。没有亲身参与感。课后印象也不深刻。无论什么事，只有自己亲身参与了，印象才是最深。设有答疑环节
线上青椒计划的培训是名师与学员间的平等沟通，并有答疑环节。
线下青椒计划的培训最重要的一点是能够时时的微信答疑。感谢互加计划支持方，我们教室遇到答疑问题，马上回复。以往我们的网上培训，遇到疑难问题，不知道找谁问答。一级一级踢皮球。而且我们以往的培训就是挂线。甚至一个人可以挂线多个账号。没有时时的互动和沟通，就是看视频，不能够调动教师的积极性和参与性。
活动内容多样，青椒计划培训的形式多样化，有各种线上和线下活动。而我们以往的网络培训，就是挂线后就结束了。没有推进学习力。
作业有专人进行考核，青椒计划的培训的作业是经过各位老师辛苦爬楼得出来的优秀成果。而我们以往的网络培训，作业就是写一段话，或者是几句感想。没有后续的跟进，更没有每次的提醒和鼓励。没有真正的反思。
发现人才，青椒计划四发现，培养，选拔优秀人才，并重用的公平平台。而我们以往的网络培训，不知道自己学的什么样，只是知道挂线了，就一定会给证书。
优秀作业分享，青椒计划的培训作业有优秀分享经验这一环节。而以往的网络培训，根本看不到优秀作业。只能够看到自己的页面。其他学员什么样子，不了解。不能够学习他人长处，弥补自己短处。
注重学员个性发展，青椒计划的培训是尊重学员个性的培训。只要你有才，就能够被发现。师德和专业结合。让每一位教师都能够做好最好的自己。而我们以往网络培训，除了看视频（还是挂线形式），一无所获。
社群的力量，青椒计划培训是社群化的集体力量体现。我们可以通过社群来随时关注最近的消息。而我们以往的网络培训，自己培训自己的，互相之间既看不到，又无法咨询。都是自己学科，没有相同规律可寻。
青椒计划中的感受
通过青椒计划一学期的学习，我从一个迷茫了九年的老师，变成了自信，乐观，正能量满满的人。不得不说，这是青椒计划的功劳。这是一个和一群有趣的人一起学习知识，共同探讨未来，相互鼓励，分享学习大家好的教学与教育经验是分不开的。
通过青椒计划群中每天的社群分享，让我每天都能够学习到新的知识。并时刻提醒自己，一定要跟上大家的脚步，千万别掉队。
受益 于青椒计划，青椒计划四个月来，见证了我成长的点点滴滴。我本人是青椒计划的受益者之一。我通过青椒计划最大的收获就是走出误区。
