教育小故事

不知道网络上为什么有那么多喷子喷教师无师德，上课不讲，补课讲。作为一名高中数学教师，我最担心的是课讲不完。高中数学教学任务重，题目难，而我们学校的周课时只有5节，周末不补课，所以即便我讲课速度快，重点突出，也常常感觉压力大，所以我时不时利用自习课给他们补课。今天我明明只有一节课，却上了三节课。当我出现在学生们的廉洁课上时，有不少人发出了哀嚎，可以理解他们，在贪玩的年纪不断地被数学虐，而且是在可以休息的副科上(学生一致都这么认为)。看到他们的表情，我乐了。我说：“这节课不是数学课，有想玩的可以玩”。马上有学生乐开了花，“真的吗？”。“是的” 随即，我漏出狡黠的笑容，“但是这堂课都是考试的重点，想玩可以，考砸了不要怪老师没讲！”学生立马认怂，认真听课。说实话，这堂课的效果非常好。课间，我还假惺惺的夸他们，“不错啊，非常认真！” “我们哪敢不认真啊？” 。哈哈，要的就是这个效果。跟我斗，还嫩着了！