监考

今天是期末考试第二天，也是三、四、五年级考试的时间（昨天是一、二、六年级)。因为学校抽调了一部分老师出去监考，于是留下的我们就必须完成今天所有的四场5门功课的监考任务。

早上8:10开始，到11:00结束，下午14:30开始到17:20结束。除了中午吃午餐和小憩一下，几乎都在教室监考。

监考时间不允许看手机，不能不停地走动，必须两个人一前一后坐在教室里面，眼睛时刻盯着学生，防止抄袭/扰乱考场秩序。

说句心里话，真是一个不好干的差事。时间是煎熬，课堂秩序更是重中之重。不会写的，要么抓耳捞腮，要么无所谓。前者千方百计想抄，你要用尽全力阻止，俨然不亚于斗智斗勇，还要静悄悄的进行。

后者你不必防他抄袭，而是要阻止他扰乱课堂纪律。不会写，就不写，那干什么呢？玩耍，一会儿扔纸，一会儿影响其他学生，就是不会安安静静的自己玩。

所以整个监考过程劳心劳力，还不讨好。遇到难缠的学生，他会和你对抗。

我是中年教师，经历过很多次监考，心态还好，基本上放平了。年轻教师就不好过了，年轻气盛，遵守规则，一定要按照要求来，运气不好遇到不听话的学生，心态简直要崩溃。

曾经的我就是这样，刚上班，派出去监考，初中学生不听话，我非要他们遵守规则，结果把我气哭了，只能找领导换一个考室，和有经验的老师一起。

庆幸的是，现在的老师们好像都比较“成熟”，没有人有我那时的经历，他们很有个性，会灵活处理。理所当然就不会有我所拥有的烦恼了。

总之一句话，监考不是轻松的活。

说个题外话，今天邻班的考室被通报了，原因是学生坐得太近。之所以太近，是因为他们把多余的桌子搬回来了，放在了考试应该坐的位置，于是两排学生就近了。

监考老师没调整，可能他们认为调整了就不是考试用的桌子，但领导不管，巡视后就通报了。于是最大的领导来了，监考老师也是无语，做错了吗？好像没有，又好像错了。没有是原则，错了是不灵活。

如果是我，应该会灵活吧？也不是特别清楚，因为我也是一个墨守成规的人。

既然年年如此，还是要想个好方法。一是让所有学生明白，考试是个严肃的事情，一切要遵守规则；二是要调整心态，应付一切可能出现的问题。把这项工作当成平时的考试，相信一切都会好的。