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2020-07-03  本文已影响0人  新教育贞元卓越课程

我行四方

词:江子    曲:岚子

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兰之猗猗,幽幽其芳;

荷之清清,亭亭其香;

以春以夏,我行四方。

秋风阵阵,南山菊黄;

雪霜茂茂,寒梅独放;

以秋以冬,我行四方:

逝者如斯,心何所向?

以日以年,如花绽放;

天地悠悠,众美其香;

立己达人,我行四方。

曲作者:岚子(贞元教育音乐老师)

【校歌畅想】

01

春兰最佳的生命姿态,便是猗猗独立,在天地之间传播幽幽的芳香;夏荷最佳的生命姿态,便是亭亭直立,在水天之间播散沁人的清香。

秋菊最佳的生命姿态,便是在阵阵秋风之中,盛开在一个叫南山的世界里;冬梅最佳的生命姿态,便是在寒霜冰雪之中,怒放在广袤无垠的白色世界里。

这是自然的力量,亦是生命的成长。

02

以春以夏,我行四方。以秋以冬,我行四方。四季好似无尽的轮回,可人能在这轮回之中如兰如荷如菊如梅般成长。因为我们可以用脚丈量世间的大地,可以用心走遍宇宙的四方。时不我待,让生命就这样走向远方。

远方在哪里?

远方是理想所在的地方。身处顺境时,远方好像很近,以春以夏,我行四方;身处逆境时,远方好像很远,逝者如斯,心何所向?

远方不止有令人心动的宏大梦想,还有理想奔现的辛苦与迷茫。正如兰荷菊梅一样,四季之中除了和风细雨,还有凄风寒霜。

这便是我行四方的风景,也是生命的真(实)相。

重要的是,当“逝者如斯,心何所向”的问题向自己抛来的时候,能否给出一个坚定刚毅的回答?

03

以日以年,如花绽放;天地悠悠,众美其香。这是理想的远方,亦如西天取经的灵山之光。当我们汇聚了梦想、辛劳和迷茫,到达的远方可能就是这个样子。

生命如其所是地成长,其实只是抵达了立己的远方。己立立人,己达达人,立人和达人,才是远方的远方。一花独放不是理想,众美其香才是真正的理想。

这是立己达人的奥秘,也是我行四方的真理。

04

贞元校歌为贞元共同体而作,当歌声响起的时候,你的心中唤醒的是百花的绽放,是自己的成长,还是自己因缘世界的和谐发展?

歌词是四言体,继承的是《诗经》的传统;兰荷菊梅的象征,香草美人,秉承的是《楚辞》的传统;立己达人,我行四方,是儒家精神的传唱。让古老的精神通过歌唱再次辉煌,让千年的文化传统在每一个贞元人的心中再次酝酿,爆发出创造的力量。

这便是每一位贞元歌者的使命与担当,亦是中华民族文化生命的赓续与成长。

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