我得到了一本书 ——我与寇永

      2019年12月5日星期四，今天我还在江阴市南菁中学跟岗培训，离回去的日子还有1天。

      下午收到学校通知，《“我们的节日”全课程主题项目学习》活动的安排，是谢校长一手安排的，看到这个通知的时候，首先是内心很愧疚。这个想法也是来自于这几天在南菁的培训，内心的一点触动思考，课程的建设应该出自于校长，但是课程的实施应该是有我们这些学校中层所作，但是今天的事情却出自校长之手，内心不免有些许羞愧。

      “修远”读书会，需要研读寇永升老师撰写的《教育的制高点》，我内心既有点慌张又有点兴奋，慌张在于自身对于写作的无力和内心的抗拒，兴奋在于寇老师就在我身边，思想的源泉就在百步之内，何愁只有。于是斗胆的给寇老师发信息，想讨要这本书，在回去的路上读，回去就没有时间了。          晚修的时间，寇老师带着两本书来了，而且是在我分享完培训总结之后，寇老师给了我很高的赞誉并奖励给我两本亲笔签名的《教育的制高点》。我得到了一本书，又不仅仅是一本书，而是一个教育专家对一个教育晚辈声声的鞭策和鼓励，更像是寇老师对于大西北孩子的深深挂念。我是一个不喜欢读书的人，手捧这本书的时候，却有从未有过的沉重，既有感激更有决心。我是一个不爱写作的人，手捧这本书的时候，却有从未有过的冲动，既有灵感更有思考。我读、我写，以简单的文字记录下今天与寇老师的相遇故事，也想以此激励自己，在教育的路上做个有心人，做个好老师！

酒泉育才学校  马建东  南箐

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