志愿

高考的一本和二本志愿，从6月30日开始，今天18:00结束。

我们昨天从三门峡回来，刘爽就填写好了志愿。但又有反复，反复推敲，今天中午改了一次。最终确定了九个平行志愿。

下午，从娘家回来，看到换霞发过来的三年级成绩，我们班退了一名，由第一名退到第二名了，我心里很是不舒服。

这个班，从一年级开始，一直是镇里第一名。九个孩子，焦叶晨有智力残疾证，参加考试的一直是八个学生。

本来都是优秀格次的，张晨萱这次考得不好，语文数学都退在了优秀线下。

这么一直第一的班级，退到了第二，有点儿交代不下去。虽然成绩只差了那么一点点，零点几的差距。

想一想，算了吧。这么自责下去，很是耗人的。

今天回娘家，去买礼物。小区门口新开了一家“椒麻鸡”。我去看，买了一只鸡。里面的老板突然问:“您是韩老师吗？”

“是。”姓韩的人本来就不多，韩老师就更少。

“我是您的学生呢……”

我一时想不起来，因为过了很多年了。我不教初中也已经六年了。

“韩老师给我们的印象特别深。其实能记住的老师就不多。”她说。

我笑了笑。

“您乐观，对学生不苛刻，我们都记得您……”

然后，她说她是九九届的，也就是我刚毕业教的那一届，茹丹和杨瑞那一届。

快三十年了呀。

“乐观”、“不苛刻”，这是学生对我的评价哦。

挺有治愈性的。

唉，对于孩子来说，一次考试或者所有的考试，其实并不那么重要，重要的是学生到老师这里所受的教育，所感受到的温暖。

“多年以后，路上相遇，你还愿意叫我一声‘韩老师’，这就是对我的承认了。”我这样说过。

做老师，还能求什么。

不苛刻，是因为我从来不那么功利，我不在乎什么荣誉，我要用心地去教学生我每天都看书，我得有长流水。

想起了那次局里抽考，我拒绝了作弊，得了最后一名的评判。我曾很苦恼，但我最终认为我做的对。如果作弊，那该怎样面对孩子呢？

用心教学，其他的，由它吧……