今天老师在讲解如何打造核心竞争力，很是受启发，所以现在激情下笔，怕自己忘记、怕自己错过。

老师问：我们花几十万来到学校学习，想提升学历、提升竞争力、期望提升自己职场的不可替代性，可是来学校学习，真的就能提升我们的核心竞争力吗？

或者说，我们身上到底有什么是核心竞争力呢？

在你听到这个问题时，不知道是不是跟我一样，默默地给自己打了个 NO。这是我这几年默默渴求，却一直没有的。所以才会在无数个深夜，犯病一样焦虑，又因为焦虑变得更焦虑。

好了，在谈有没有之前，先谈 what 的问题，到底什么样的能力才能被称为核心竞争力，或者核心能力( Core Competence )呢？

核心竞争力的四个判断标准

现在想象下你是一家企业，你就是你企业产品本身，那么你的产品要有能力同时满足以下4个标准，注意，是同时，不是其一、其二、其三就好。

有价值，指对你的目标客户有价值，这个大家并不陌生，对客户有用才会有收入；

稀有，当你的能力是稀有的，你所在的市场就是卖方市场，卖家说了算，才有定价权；

难于模仿，意味你所在行业的进入门槛高，有获取超额利润的可能。如果易于模仿，即使你开始初期有超额利润，这份利润也难以持续；

不可替代，不是绝对的不可替代，而是短期之内的不可替代，让新技术、新产品进入时，给到自己一定的缓冲期、调整期。

即核心竞争力，是你能力的组合，因为你独特的价值而获得竞争优势，且不会随着使用而递减的能力。映射到现实，就是你需要有独有的能力帮助公司解决问题，而且别人还学不会或短期内学不会，或者学会也用不好的能力。

那么，来学校学习、大家都能学会的能力，能称为核心竞争力吗？

显然，不能。能花钱可以买到的，都不是核心竞争力。

那，我们花几十万来学校干嘛

无论什么形式的教育，如果只是被动的接收学习，我们只会成为批量生产的复制品、可售卖的标品，不能成为稀罕物。

我们在学校学习的，只有2个字，智慧。

智，为学日益。字面意思，每天学习一点，每天进步一点，学习更多、更强解决问题的能力，让你变得有价值；

慧，为道日损。慧由“彗”和“心”构成，“彗”字表示扫帚，每日扫除心上杂念，才能破惘。

学习只能让我们得到的“智”，让我们变得有价值；价值提升为核心价值，还需要我们有“慧”，即我们的创造力、创新能力、洞察力、决断力、领导力，进而让自己变得稀有、不可替代。

而“慧”不是学来的，是习得的。需要自己时刻觉察、日日坚持，不亚于一场苦行。但也不要气馁，核心能力从来也不是天生的，是需要持续打造的。

如何提升“慧”

只给鸡汤不给勺，等于🤐。老师推荐我们学习孔子和王阳明先生，课上还推荐了几本书，这里贴出来，我们一起学习。

《孔子是怎么炼成的》，百家讲坛节目

《论语》

《传习录》

《王阳明传》

《毛泽东传》

《毛泽东语录》

持续学习的原因是，核心能力也是有保质期的，一但丧失了持续改进自身能力、依赖惯性，就会形成核心僵化阻力，失去成长能力。