亲子育儿

只享受好处,不承担后果,这种虚假体验对孩子没有好处

2020-01-15  本文已影响0人  蓬勃育儿社

上初二的儿子,周末晚上突然跟妈妈说:在家里住的太压抑了,我要出去住几天。

家里确实还有一套闲置的房子,离的也不远,儿子话里话外的意思也指向了这套房子,但爸爸不同意,怕这样撒出去就再也收不回来了。

妈妈就想了一个折中的办法,说可以在离家近的宾馆开个房间,先住两天试试,但爸爸又提出了附加条件:如果能按时完成老师布置的作业,包括英语、语文的背诵、默写,那就可以出去住一周。

儿子痛快地答应了。

妈妈不明白,为什么初二的孩子就想着出去住呢?他一个人住着想干什么呢?

想着想着,妈妈失眠了。

如果有种药,吃了之后能让你尽情的享受美食,想吃多少就吃多少,想吃什么就吃什么,还能保证你的健康,不再被肥胖、高血压、高血脂等“富贵病”所困扰,你愿意吃吗?

当我写下这个假设的时候,一直在问自己:我会吃吗?

我的第一反应是有些小兴奋,就是那种小人得志的状态,答案也是肯定的:吃。

但转念又想了想,当美食不再有限制的时候,美食还会不会美呢?等到“豆浆喝一碗倒一碗”的时候,等到大闸蟹可以像土豆白菜一样敞开吃的时候,美食极可能就不再是美食了。

想到这里,我就更改了我的决定:不吃了。

但我又想,我真的有这个意志力可以控制住自己的嘴吗?我真的能抵挡住刚开始那种只有好处没有坏处的“甜蜜”吗?这可不是杞人忧天,我明知道抽烟有害健康还是抽了好多年,我明知道运动有利于健康可还是很难迈开我的双腿去跑上几公里,面对美食这个大的诱惑,我就能忍住?

答案是肯定的:不能。

所以,只要有了这种药,无论我想与不想,最后的结果可能都一样,就是:吃。吃了药,再去吃别的,直到什么也不想吃为止。

我感觉这对父母的做法就像我说的这种“仙丹”:只让孩子享受他自己行为的“福”,不让孩子体验他自己行为可能带来的“罪”。

你看小孩,他为什么不去频繁的摸烧红的炉子?因为炉子热,因为他试过,他知道疼。

你看小孩,他为什么守着爸爸妈妈、爷爷奶奶会有不同的表现?因为他知道,自己的同样一个行为比如长时间的看动画片,在爷爷奶奶面前就是被允许的,而爸爸妈妈守着的时候可能就会大发雷霆。

我们任何人的任何一个行为都必须是有边界的,就是老话说的,手不能伸的太长,要知道自己几斤几两。可问题是,我们不想这样,我们更想拥有整个世界,我们更想无所不能。就像这个大男孩,他在家里住觉得烦就想着出去住几天。

那这种边界意识是怎么养成的呢?是行为结果带来的惩罚让我们长了记性。

那如果行为的结果没有惩罚,或者是有人替我们处理掉了惩罚、替我们承受了惩罚,会发生什么?

我们就可能爱上这个行为,就会认为这个行为没有危险,就会继续去做。

这个大男孩出去住几天,结果中一旦出现“惩罚”,父母能让孩子去承担吗?肯定不会。

再者,我们的任何一个行为也都是有成本的。

吃饭需要花钱买,住宾馆也需要花钱买,接受好的教育更是需要大量的金钱做支撑;

除了这些钱的成本,我们还有时间成本,比如离家近的学校或者工作单位就是能节约大量的通勤时间;

除了时间成本我们还有体力的成本,为什么再厉害的人也不能天天跑马拉松,就是因为太累;

最重要的,我们还有机会成本,你选择了玩游戏就不能学习了,你选择了拉小提琴就不能踢足球了,你把十几年的大好青春用在玩命学习上就没时间干别的了。

是这些硬性的成本在控制我们的行为不出“大格”,而不是我们的思想或者意志。反过来说,一旦这些成本消失了,或者说有人给“报销了”,那一个人的行为就会趋向于为所欲为。

一个初二的孩子去住宾馆,他自己能付出什么成本?

人本主义心理学的大师马斯洛认为:人的根本意义是“存在”,就是个体的自由和独立性,所以人有选择生存方式与道路的权利。

用大师的思想就可以解答妈妈的疑问了,孩子这是在争取自由和独立,是在享受上天赐予他的权利。

但大师还说:人又不能离开群体而孤立存在,所以人又有责任维护自己赖以生存的群体——人类社会。为此,“自由选择”就总是与“责任”同在,这两者之间的矛盾和由此产生的痛苦会跟随人一生。

我认为,人是需要这种痛苦的,只有这样才能平衡我们那颗想着独立与自由的心,才不至于让我们走的太快,不至于忘了为什么出发。


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