俞晓东，课题设计 - 草稿

一，教师选课课题的研究

积累很重要。

身份别搞错，研究自己的工作。

抓住形势后面的问题

在工作的过程中，突然发现的问题，找到问题解决的途径和方法，这个方法能对当前的教育有所帮助。

写教育随笔。

看问题的角度变了，文笔流畅了，

振兴乡村教育的问题