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怎样作一篇文章

2016-04-19  本文已影响79人  周问渔
怎样作一篇文章

题记:这篇是《文心》的读书笔记。《文心》是一本讲读和写的书,但是我重点关注了书中关于写作的部分,再加上自己的一点理解,整理成这篇文章,希望自己对于写作有个清晰的思路,也希望对别人有点帮助。


我把笔记共整理为四部分,也认为一篇文章的程序包含了这四个部分,当然在思考的时候、写的时候不需要按部就班的来,好的写作是不需要拘泥于套路的,但也是要遵循套路的。

(一)确定中心思想(文章要围绕什么内容写)
这时候可以问自己:
1、为什么要写这篇文章?(写作目的)
答:为讲述自己的经历或者发表一种主张或抒发感情(中心思想和内容的方向就有了)
2、这篇文章要给什么人看?(定基调,以确定文章体裁)

(二)找素材(我有什么可以拿出来写)
1、什么可以作为写作的材料?(素材来源)
答:读书时的触发,遇到一件事时的触发,新闻的触发,随时随地的感想,只要有想法都可以作为写作的材料。(想写啥写啥)
2.如何丰富想写的内容?
答:①首先,平时要留心收集素材。
各种渠道的广告,书本报纸上的句子,偶然听到的谈话内容,独自散步时悟出的想法,眼睛看到的生活等都要记在本子上或比较软件里(推荐印象笔记)。
②其次,要使素材成熟。收集到的材料很多了,那要如何为我所用?
答:归纳整理积累的素材。
平时要经常浏览收集到的素材,找出素材与素材之间的关系,然后把它们分类归纳,再想想这组素材应该怎样用,可以用在哪篇文章(分类归纳可以使用有“标签”功能的印象笔记。存一条素材的时候就从它的信息中归纳出一个关键词贴上标签,然后抽时间把素材按标签归纳整理,每条笔记可以贴多个标签)
3.写作时从大脑和资料库中搜寻出与中心思想有关的素材。(印象笔记有根据关键词来搜寻材料的功能)

(三)怎么写(如何把素材变成像样的作品 )
1.写作时虽然素材有了,但是胸中词类贫乏,不能很好的把素材串起来怎么办?
答:积累
①查资料。读书时遇到不认识的、意思不理解的字词都要查资料(手边备本字典或手机上下本电子字典),同时每遇到一个词,要连同与它意思相近的一个词归纳成一个串系,然后把它编入脑中和印象笔记的的词汇库中,用的时候选择最恰当的那一个。
②摘抄。读书时把喜欢的词、喜欢的句子抄在本子上,短篇如诗歌全抄,长篇只选一节或几段,随时背着玩。
③“读”书。指的是读出声,把书读出来会增强自己的语感。平时没时间读的话,可以在上班路上听书的时候跟着主播读出来,以及听完一片文章后要总结一下文章的内容。(这条是自己加的)
2.下笔写。
①写,首先要开始写。写,是一切的基础。书中说,习作是法则与手腕的练习,每一次的练习都要有一定的着眼点,并且不要苛求自己花太多的时间和劳力。(我的理解是,随时随地都可以练习,哪怕是简短的一两句话语,都可以斟酌下)
②要熟悉文章的法则:文章的组织分为“起、承、铺、叙、过、结”六步,但是不要套用。
动笔之前已经确定好中心思想了,那就把怎样开场、怎样说出主要的意思、怎样结尾列个大纲。具体可以这样做:想想这个念头是怎么产生的、我的材料要怎么安排、重要的观点放在前边还是后边。这样段落之间就可以衔接起来了。(关于大纲,也不用每篇都写,情感特别丰富的时候顺着自己的思绪往下写就好)

(四)修改
要改到无可改时才罢手,一句话不妥要改,一个字不妥也要改。(以前自己不重视这一步,写完之后急着点发布,着急得到那份“已完成”的成就感)
修改时具体要注意哪些地方?
答:1.文法上有无毛病,注意上下文的呼应。例如,上句有“从前”,下句就要有“现在”。(要特别注意转承的地方)
2,用词是否恰当。例如,并且和而且,震惊与惊讶分别用在什么场合要搞清。
3.观点是否通体一致,意义是否前后照应(我有很多文章写到最后与第一段就完全没关系了)
4.是不是遵循了文章组织的原则。指的是文中列出的材料是否突出了文章的中心,如果没有,就算材料再精彩也要删掉。

总结:所有的文章在写之前都可以先问自己三个问题why、what、how

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