《阅读教学设计的要诀》读后有感

一本实用书籍。

每个误区都指向教学痛点，以学的活动为基点；去掉教师语言，课堂上学生的语言还剩多少；一节课要么是老师问学生答……

零零总总，课堂的确是这样。

遇到问题回答书架数量书里找答案。

一定要学会。

如今才看到这些书