走在打造优秀班级的路上——意外惊喜！

由于没有了一体机，该节课在41班上课的效果感觉立马大打折扣！

这也是没有办法的事情，长期习惯了多媒体教学模式，突然之间回归到很久以前的，一块黑板几支粉笔的传统模式，多少还是有点不适应。

少了多媒体的扶持，原本流畅、激情、自信的第一节课并没有达到预期的结果。随着铃声的敲响，我拿起电脑等走出教室！

当然，猪猪是一个聪明的数学老师，他绝对不会再原路返回去寻找42班。没有丁点儿意外地，猪猪围绕着回形教学楼沿着逆时针方向继续往前走。继续往前走，必然是42班所在方向。

只是，令猪猪大感意外的是，41和42在数字上是连续挨着的两个班，并且是同一楼层的两个班，教室竟然，竟然没有挨在一起！

在走向42班的过程中，猪猪心中多少有了一些些不详的预感。至于是什么，一时半会说也说不上来，只知道喉咙里面有点梗咽，堵得慌！

幸好，猪猪有比较好的情绪调整能力。一眨眼间，就那么一丝丝的不安情绪竟不知所踪，反而满脸笑容走进42班教室。也不知道从什么时候开始，猪猪就有了这么一些能力。或许是天生自带的吧，猪猪经常如此地喃喃自语！

猪猪放下手中的电脑，脑海里面琢磨着在没有一体机的情况下，42班的第一节课如何开讲。猪猪站在讲台的最中间，一直沉浸与构思中。

突然，只见一位同学礼貌地向老师打了招呼，“老师，您好！请让一让”。

我条件反射地挪了挪脚，站到了讲台的边上。只见刚才那一位同学帅气地两手掰开合上的滑动黑板，露出了它的庐山真面目！一台很新的一体机展现在猪猪眼前。

猪猪的眼神一瞬间就瞪得老大，死死地盯着那一体机数十秒，嘴角不自然地张得大大地，简直是不敢相信42班竟然会安装有一体机......

摆在眼前的一体机容不得猪猪半点怀疑，待到那位同学一体机开机走下讲台后，猪猪赶紧挪步到讲台正中央，从文件袋里头拿出无线鼠标，拆装拿出USB接口，插入到一体机接口处，再插入U盘。数秒时间过后，无线鼠标正常使用，从插入的U盘里面精准地找寻到了准备好长时间的第一堂课的PPT！

自从看到一体机的那一秒开始，猪猪的眼神，手脚和心情立马变得与之前在41班很不一样起来！

42班一体机的意外出现确实给了猪猪很不一样的惊喜，42班的第一堂课不用想，绝对是令猪猪很满意的！