周六复盘(10.13)
2024-10-15 本文已影响0人
孙晓梅
感恩我们相聚在一个有温暖的团队里,感恩王老师的引领,感恩小王老师大清早说勾线笔好多没墨了,第一时间就加墨!感恩陆老师辛苦为孩子们上课,感恩亚男老师连续上了好几节课,感恩李老师早上感冒发烧,还坚持上班!为他对工作的负责点赞!说昨晚连续发烧一晚上,早上都起不来了,却还能第一个早早的就等在学校门口,真的是一位非常有责任心的老师。我们在这样一个团队里工作,真的是很幸福!
周日主题:《我的梦》
因李老师不舒服,由我来上课。通过课件引导启发,让孩子观察并描述做不同的梦境时人物的表情及动态,以及梦境带来的一些感受!孩子们表达就是天马行空的,感觉自己也被他们萌化了!
主要就说一下新来体验的瑶瑶宝贝的情况,瑶瑶刚刚四岁,年龄也比较小,没拿过笔,刚开始握笔都握不住,通过给她说握笔姿势,她情绪上也有些波动,哭着要找妈妈去,通过和她聊天,和她聊她的姥姥,成为她的朋友,多和她说,多问,问着聊着,就这样,她就相信你了。
刚开始不想画,不敢画,想和她一起玩黏土,她却说:“黏土都玩腻了!”她是个很有想法的小女孩,还说姥姥把她做好的黏土都扔了,那我就说,那下次老师给姥姥说,把瑶瑶的黏土作品都给保管好!就这样,慢慢的,后面画画时,画的就停不下来,还给自己的花被上画了很多爱心,还有一个小朋友坐在云朵上,是一个美好梦境的画面,她萌萌哒,让我说话都感觉变的更加温柔了很多。
课后,给妈妈发了专属的小视频,录的孩子是画画时很专注的样子,又和她妈妈聊了聊,孩子的一些情况,给发了握笔姿势歌,妈妈连连道谢,说老师用心了!还说下周带哥哥也要来上课,发现,我们把每一个注重小细节注重了,给家长服务到位了,让孩子喜欢了,家长就满意了!