随笔集

如何有效激励团队成员?

2017-01-30  本文已影响20人  米子沐

之前笔记整理

一,如何判断一个人的学习能力?

1,时间少——效率能力

2,理解快——能够读懂、看懂的能力

3,实践快——对于知识与技能的转换能力


二,你需要什么样的团队?

1,专业型团队

2,进取型团队


三,团队成员为什么做不好想让做的事情?

①工作开始之前的原因:

1,不知道他们被要求干什么

2,不知道怎么做这件事

3,不知道为什么要做这件事

4,认为你的方法不会奏效

5,认为他们的方法更好

6,认为其他的事更重要

7,预测到做这件事的负面结果

8,私人问题

9,个人限制

10,超出他们控制范围的障碍

11,没有人能做这件事

②工作开始后的原因:

1,他们认为他们在做工作

2,做这项工作对他们没有正面结果

3,出现超出他们控制范围的障碍

4,他们认为其他的事情更重要

5,他们因为做了该做的事而受罚

6,没做这件事得到了奖励

7,事情做的不好也不会有负面结果

8,私人问题

寻求有效的方法激励团队成员


新经理建设团队基本功三要素:

学习力,性格,激励


       当有了学习能力,还要学会调节控制自己的情绪,知道做不好的原因,对症下药,让自己有长进。做好一件事,非一日之功,也非一念之间。

       成长中别人总结了经验教训,而自己倒挺轻省,忘记了很多事情,谢谢让我成长的人,帮助和包容。

       像个外星人一样,在哪都有点似融非融,对所有都抱歉。。。


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