一切都在压缩

换了校长，真是一切都变了，尽管近三年有疫情，不便于搞集体活动，但本学期开始，活动开始一个个来了；这不，昨天一个法制宣讲会，今天期末考试表彰会，可与以往不同的是，会的时间都缩短了一半，原来都是两节课时间，现在呢?一节课不到就结束了。唉！

不过，这也好，省下的时间可用于学习，毕竟于学校而言，学生的成绩才是最重要的，不然，社会不认可，家长不承认，学生不喜欢。所以，才有最近的高三学生誓师大会发言而被嘲笑攻击，接着是很多号被封或禁言。

学校好多事的时间被压缩，学生在校时间为什么不能压缩?初中学生一天之中，在校时间长达十四小时之多，怎么没人关注呢?在这方面，家长的心态已经完全扭曲，他们恨不得学生全天在学校，因为学生回到家里，他们根本管不了；但他们又是最可悲的，因为他们根本不知道自己的孩子在学校做了些什么，他们以为自己的孩子，在自己照顾好吃喝的情况下，到学校就是去学习了，殊不知，三分之二的学生在抄作业，学生究竟学到了什么?难道他们心里就没有一点儿数?

今天，听到一个班级发生的一件事。

现在，晚上课后延时结束是在八点四十分，这是部分学生的结束，剩下部分学生，名义上打着培优的旗号，每班还要留下二十名，就是自习，还要再坚持一节课，到九点四十分结束，这二十名学生，一般是各个班级的前二十名。

这个班，有个学生家长，自己的孩子不在班级前二十名，但为了让自己的孩子继续上后面一节，通过其它手段，并非是通过本班班主任，本班班主任也没有这样的权力，反正这个不在班级前二十名的学生，每天也在延时结束后，继续上第三节。但没多长时间，就出问题了，怎么回事呢?是其他学生，不管是学生还是家长吧！反正对班主任有意见了，说他不公平，看人下菜碟。

这个班主任有点儿冤啊！像这样的事，他又作不得主，是家长误会他了。

有人就埋怨那个充当中间人的老师，你做这样的“好人”图什么?想一个天天在学校抄作业的学生，留下来到最后回家，家长还得每天来接，家长以为孩子在学校能学好多知识呢！不然，这每天一节课，一学期下来，不知要耽搁多少学问呢！

作为中间人的那个老师，应该给这个家长一个正确的解释。正常回家得了，不必再在后面待那一节课，没有用的，还不如自己回家，哪怕没有学习，能休息够时间，也会受益，不然，看似一直在学习，因为没有休息好，不能集中注意力，精神萎靡，只是白白浪费时间，没有一点儿实效，这才是真正的对学生对家长负责，可惜的是：不仅是家长，绝大多数老师也认为最后那一节能学到很多。这是目前教育最大的悲哀！