4.19正面管教之路学习反思

      在和孩子聊天、昨晚在辅导作业、今早在解决拖沓问题时用到了学过的积极暂停、有限选择、正向语言等方法，收效不错。方法很好，关键在运用，更关键在自己状态的调整，这两天连续的头脑盖打开，让我看到自己的局限、情绪的波动、对孩子居高临下的指使、呼唤、命令、恐吓、威胁，像极了有能力的巨人，是孩子存在问题吗？我看是我自己存在问题，然后映射在了孩子身上。深深地自责、深呼吸、接纳无能自大的自己，多去实践、运用、反思，和孩子一起成长。

      要坚持运用每天学到的方法，经常复盘，才能熟练掌握。这段时间的反复，我反思更重要的是我自己的问题，跟孩子没有关系，就算孩子有问题，也是我培养的。先调整好自己的状态，让自己感觉好，面对孩子才能情绪好！