教育故事||被撕成两片的花瓣

星期二上午第二节下课后，是三十分钟的大课间时间，我上完课没有离开教室，在讲台上低头批改作业，二十多本作业很快就要批改完成，我正要准备离开教室，抬头猛然看见教室后面，四五个女生聚集在一起大声吵闹。

“你们在干什么？”我提高声音对着她们喊。

这时，有个女生才跑到我面前，说：“老师，小凡和小菲在吵架呢？”

我走过去，看到小凡和小菲站立在那里，都一动不动，脸上带着泪珠。

“你们俩为啥吵架？”我觉着女生发生矛盾，一般都问题不大，就心平气和地问。

小菲说：“老师，凡凡送给我的花瓣，现在反悔了，非得再要回去。”

“是这样吗？为什么要回去？”我问凡凡。

“我不想给她了，可是她不给我。”凡凡小声说。

花瓣也不是什么好玩的玩具，为啥不舍得呢？我心里嘀咕着。可是现在怎么解决，一个反悔想要回去，一个却不舍得退回。

  我问小凡，当时为什么把花瓣送给别人？她说是想玩菲菲的橡皮泥，作为交换条件给她的。

于是我对小凡说：“虽然你很喜欢这片花瓣，但是既然送给别人，就不能再要回去了。说出的话，做出的事，犹如泼出去的水，怎能再收回去呢？”

小凡不吭声，眼睛却一直盯着那片花瓣，知道自己没有理由，可是仍然不甘心。

我又对小菲说：“虽然她送给你了，可是毕竟是小凡最心爱的东西？，你说怎么办更好呢？”

  小菲也不说话。

这时，站在一旁的晨晨说：“老师，她们俩都喜欢这片花瓣，分成两半不行吗？”

咦！这是个好办法。

“把花瓣分成两半，你们俩说行不行？”她们俩都点了点头。

于是，她们俩一起动手，把这片红色的花瓣撕成两半。

我趁机拍下当时她们俩的合影。

问题解决了，两人满意地离开了。

  对于7-8岁的孩子，可能这件事很快就会忘记，这片红色花瓣，早已经被淡忘。不知放在桌子里的某和角落里。