费尽心思培养出来的“乖”孩子，真的是你想要的吗？

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我们总被教育要成为“乖孩子”，在父母忙碌时要学会体谅，在老师面前要认真听讲学习，在亲戚面前要学会乖巧懂事，在朋友面前要学会礼让三分......

孩子会因为妈妈没有给买喜欢的玩具而大哭，而一般母亲会站出来边哄边说“不哭才是乖孩子”，慢慢的孩子以为不哭就可以得到表扬……

刚上学的时候，妈妈嘱咐“在学校要乖，要听老师话”，孩子们为了得到家长和老师的表扬而变乖，然而老师却总对那些问题学生印象深刻而忽略了“乖巧”的你……

乖孩子大学选专业，为了不让父母生气，选择了自己最不喜欢的专业，上着不够喜欢的课，毕业后在父母的安排下干着自己不够喜欢的工作，甚至和不够喜欢的人结婚过一辈子……

乖孩子大概有这样两种发展方向，一种压抑太久的反叛，一直活在父母的要求与庇护下，孩子会失去很多创造能力，也缺少独立意识，甚至认为父母给予自己任何东西都是天经地义。

就像前段时间男子当街抱着母亲狂甩不止，当街施暴的原因却是因为瘦弱的母亲给不起自己2万块还银行贷款，一个有手有脚的中年男性，还没有丧失劳动能力，却把所有的力气花在对父母的压榨上，实在可悲。

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另一种会变成讨好型人格，在幼儿园里讨好同学，在职场里讨好同事，在家讨好父母，花费精力与时间讨好别人，小时候可能还是“乖孩子”，长大后换来的往往是“受气包”、“便利贴”这样的名称。

做父母的，真的希望自己的孩子变成这样的“乖孩子”吗？我们教育的目的，难道不是为了培养孩子们有主见、会思考，成长为一个健全又完整的人吗？他不必费尽心思讨好任何人，也不用做任何人的“乖孩子”，只做他自己，自信而笃定。

有人说：用故事喂大的孩子，自然通达赋予人性；用诗词喂大的孩子，自然有格局；用音乐喂大的孩子，自然有灵性；用绘画喂大的孩子，自然富有创造力；用舞蹈喂大的孩子，自然肢体协调、团队合作能力强。

那么我们应该用怎样的“调味剂”，来培养孩子变得自信而不任性，有主见而不一意孤行，有亲和力而不过分讨好？

01

真正理解孩子

真正理解孩子，不是共情那么简单。举个例子，孩子因为喜欢的玩具掉在地上摔坏了哇哇大哭，你理解孩子难过，可你真的能理解孩子的情绪点吗？小孩子很容易对喜欢的事物注入感情，他最心爱的玩具坏掉了，就像失去一个重要的玩伴一样，而在这个情绪点下，根本不是一个新玩具可以替代了的，如果你不能充分理解孩子为什么哭闹，孩子也自然不愿意和你共情。

所以，学会真正理解孩子，也不要强行要求他停止哭闹，要知道你不允许孩子哭，就像责备“人生下来为什么不会走路”一样可笑。试着和孩子耐心交流，描述问题细节，比如“今天是因为你在客厅玩耍时把玩具不小心碰掉了吗？”，慢慢了解孩子为什么不开心，然后认同他的情绪状态，让他明白你的感受，你可以说：“宝贝儿，你是不是很难过，那需要妈妈做什么，妈妈陪着你”。孩子在处理事情上有他自己的方式，不妨我们把如何解决的问题抛给他们，当然，如果哭是他们的宣泄方式，那就让他们尽情哭吧。

02

让孩子在“爱”里成长

前段时间被杜江霍思燕夫妇的儿子嗯哼刷屏，这个从小成长在爱里的孩子不仅行为暖、情商高，更是勇敢又懂得理解别人，一大票人都直呼羡慕。沐浴在爱里的孩子，也会以同样温暖的方式去回报世界，那这些是如何培养的呢？

我们可以看到，杜江霍思燕夫妇俩在孩子面前毫不掩饰对彼此的爱意，他们并不觉得表达爱是一件需要藏着掖着的事情。在嗯哼害怕时，爸爸挺身而出牵着孩子手，陪伴他面对恐惧；花时间陪他玩耍，花心思陪他聊天，和孩子建立小秘密，拉近和孩子的亲密感。在父母的影响下，孩子也会潜移默化的学会表达自己，理解别人，这不比天天呵斥他“这个不许，那个不能”强多了嘛。

03

与孩子建立平等关系

不少家长存在严重的掌控欲，认为孩子还小，“走过的路还没自己吃过的盐多”，很多事情上你就要听我的。越是控制，孩子越是叛逆。“你说天空是蓝色的，我就要把它涂成绿色的；你说洗衣机不能玩，我就想试试为什么不能玩；你说不可以挑食，我就是不喜欢吃萝卜；你说要我学钢琴，可我偏偏不愿意学……”随之而来的，就是家长和孩子的情绪对抗。

这样的家长已经忘记了，孩子也是一个健全的人，他们即使经历的事情少，没有社会经验，但也正因为这样他们才是孩子，孩子做很多事情都有据可循，他们也可以有自己的想法，即便很多事情不是按你的想法去做，也请试着多给他们一些耐心，看看他们为什么要这样做，给予他们信任和平等，那么孩子反馈给你的也不再是叛逆和反抗了。

04

给他充分的安全感

孩子在未成年阶段还是对父母，对家庭有很强的依恋，他们有事情会第一时间找父母，有什么好玩的事情也第一时间愿意分享给父母，甚至干什么都需要父母陪伴。我们不要觉得孩子太过粘人就强行疏远孩子，父母需要帮助孩子建立安全的依恋关系，允许孩子的依赖和自我，请耐心的陪伴与引导他们，同时利用规律的作息、稳定的环境和明确的规则，来帮助孩子。

让孩子慢慢适应你，适应自己，适应独立，这一切都有过程，等他习惯一定的生活方式，也不会那么粘人了。

05

放手让他去经历困难

我们不能时时刻刻保护孩子，所以有些事情一定需要他们自己经历，就像你如果一直扶着他们很难学会骑车，但他们跌倒几次便可以自由骑行。有些事情一定要他们亲身经历，有些弯路一定要他们自己走，因为自己踩过的坑才会成为孩子自己的记忆，自己做过的事才会慢慢形成自己的处事方式，我们要做的，就是放手让他去经历困难，然后引导他走向正确的方向。

我们之所以花费大量的资源去教育孩子，绝不是为了把他培养顺从与乖巧。乖孩子可以成批量的培养，乖孩子甚至可以机械制造，但是有胆识有思想有主见的孩子，则需要我们用时间、耐心、好的教育方式慢慢引导。孩子可以不够乖，不够听话，但是一定不能缺少自己的想法和独立生存的能力，这是我们希望的中国下一代，更是我们期待的未来。

我能勇往直前，我能战胜恐惧

我能探索世界，我能专注一切

我能成为一位领导者，我能解决任何问题

我能找到一生挚友，我能为祖国贡献

我能让这世界，因我而不同

We can！

I can move forward bravely

I can conquer my fear

I can explore the world

I can find my focus

I can be a leader

I can solve any problem

I can find friends for life

I can honour my country

I can make a difference

We can!