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永存心,永别怕

2018-04-26  本文已影响12人  恋津子

        如同往常一样每周三的晚上都自觉地做好一切事情,然后进群听课。因为自己每节课都想听,感觉自己虽然比较累,但还是觉得没有听够,总希望自己有更多的时间可以听更多的课。也许我又是在为自己找理由了。因为鲁迅大作家说过“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的”,难道是我不善于挤时间吗?要不然为什么我的时间总是不够用呢?听到吴桂芳老师说为了抢麦自己6:10就进群听课了,想来自己着实惭愧。也敬佩吴老师如此热爱学习,这种爱学习的劲头我还从未有过!希望自己有一天也能克服自身问题,勇于表达自己的想法!

      当自己试着去克服自身困难时,也许能成长的更快,可我在想,像我这样无法克制自己情感的人,真的有一天能坦然去讲述自己或者那些动人的故事吗?

      其实这个答案早已刻在了我的内心,我是克服不了的,已经根深蒂固了!为什么这样说呢?因为从小我就这样,一直到毕业,直到今天我仍然这样!有一天更加坚定了我的答案。那天我陪着爸爸一起看家庭剧,看到某一个画面,我有点感动,默默地流了几点泪。我还不想被爸爸发现了如此脆弱的我,于是故作要干活的样子走开,但当我走开之时,却发现我的父亲已泪流满面,拿着纸巾在擦泪!这一刻,我终于明白了为何自己总是哽咽着说不出话。原来有些事实是根深蒂固,历久弥新的!既然如此,那就永存心中,永别触碰!

    这是我的一个弱点,我需要永存心。但我也需要永别怕!为什么这样说呢?听了余教授的《互联网时代的认知与学习》,其实我是有些恐慌的!我害怕慢半拍的我跟不上时代的步伐,害怕慢半拍的我会被别人远远地甩在后面……那么这样的我着实恐慌!

     

永存心,永别怕

      为什么会这样呢?余教授的每一张PPT无不让我震撼!在余教授和吴校长两个人的对话中,我总是听到余教授说数据的重要性,而生在这个数据时代,我对数据就如同婴儿般懵懂!

永存心,永别怕

      那该怎么办?而且知识的增长远超出我们人类认知能力的提升。现在不同于以往,以前学习的知识也许可以用大半辈子,可是现在呢?现在快的让人可怕!

永存心,永别怕

          也许今天学习的知识,明天就不用了。大量的信息与知识,正在向我们蔓延,而我们人脑也只有掌握了大量的信息才能生产下去,可是人脑只能存储人脑的信息量呀!

永存心,永别怕

      有什么办法可以让人脑存储更多呢?那就是人机结合!人机结合?如此不可思议!那未来还需要人类吗?难怪有人说未来将是机器人主宰世界!?

永存心,永别怕

      不管未来到底是谁主宰世界,但我们的确是生活在这样一个时代——互联网时代。余教授说:一个人的智商如果是八十,就是打死也是八十,可是如果一个人的智商是八十,通过人机结合,他的智商可以达到一百二十。这就是互联网时代的人机结合!通过此,人可以变得更聪明!


            所以家长们不用害怕手机会害了孩子,我们需要正确地引导孩子!任何事物都是有两面性的,我们只有趋利避害才能更好地握住美好!

永存心,永别怕

          我们的认知也在慢慢地发生变革,所以每个人都需要跟上节奏,才能更好地掌控自己的生活!

永存心,永别怕

        如果你不跟上时代的步伐,将来我们的孩子真的不仅仅是生活在过去,有可能就是那个时候我原始时代了!看看这些数据,说明互联网真的走进了每一个人的心中!

永存心,永别怕

        过去荀子就告诉我们要善假于物也,只有善于利用工具,才能更好地为我们所用!

永存心,永别怕

      这就是善假于物的威力!

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          震撼到了吧?活在信息时代,客体将主体化!真的需要细细理解,我无法说客体将主体话就真的是一个好时代,但不管怎样,我们都必须适应这样一个时代!你可以保留自己的一些观点,但你也不得不被这样一个时代所影响着!

永存心,永别怕

        既然如此,那就不用害怕,勇敢面对!

永存心,永别怕

      未来我们的孩子一出生就在这样一个时代!他们无时无刻不被互联网影响着!

永存心,永别怕

      网络就是他们的生活!

永存心,永别怕

    他们要用网络交流,用网络学习!

永存心,永别怕

      那么我们该怎么办呢?我们需要学会:

教会学生学习处理海量信息;

永存心,永别怕

    需要从幼儿园就开始教学生学会全球交流!

永存心,永别怕

      需要教会他们学会学习,懂得如何自我导向学习!

永存心,永别怕

    需要教他们这些,我们要做些什么?我们必须掌握新的学习工具,必须学会如何应用,学会更好地应用!

永存心,永别怕

    可是我们做好准备了吗?没有!

永存心,永别怕

      所以甚感恐慌!是啊,如果我们不生活在未来,未来我们的孩子将生活在过去!如果我们此刻不加紧学习,也许未来他们就生活在原始时代了!恐慌吗?的确恐慌!

永存心,永别怕

      我们难道就一直要沉浸在恐慌中吗?不能!

永存心,永别怕

        我们需要有忧患意识,但不能沉浸在忧患中而不付出实际行动!听着余教授的未来的教学模式,其实也是此刻的教学模式,我们应该抓紧时间努力学习!

永存心,永别怕

    如何学习?一起学习!一起协作学习,协同学习!这样才能走得更远!

永存心,永别怕

          未来连接式地学习将是一场盛大的学习!

永存心,永别怕

      人脑与工具连接,工具与工具连接,人脑与人脑连接……哇,多么盛大!人将会变得多聪明?

永存心,永别怕

      可这样的学习,我们准备好了吗?

永存心,永别怕

      余教授讲的这个故事让人深思,我们只有改变,才能更快!

永存心,永别怕

      只有适应,才能走得更远!可是如果无法适应的该怎么办?这个世界真的所有人都能跟上时代的步伐吗?我不知!

永存心,永别怕

          无论怎样?自己都要保持一颗爱学习的心,这样或许就不会甩的太远!我们的张老师,五十多岁了,仍然那么认真地学习,我觉得自己即使是慢半拍也不应该放弃学习,更不用害怕这样一个时代的到来!坚持,终有美好!

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