倾听孩子

      听到孩子均匀的呼吸声，我知道他已熟睡。我终于可以安心地梳理一下我们晚上的谈话。

      事情的起因是这样的：孩子写完了今天的网课作业，正在用手机提交，爸爸走过去，发现孩子有个字写得很不规范，让他改一下。孩子坚持自己没错，就是不改。于是，他俩打赌，提交作业给老师批改，如果老师提出这个字写的有问题，孩子输，一个月不吃薯片，反之，爸爸补偿孩子一包薯片……

      我当时在厨房忙碌，没有参与他们的赌约，等我忙完坐下来，孩子说老师还没点评，让我先看，看完投票。我接过作业看了一下，与爸爸意见一致。孩子因为我没有站在他那边，开始各种捣乱，给我添堵！

      打一顿？不是我风格。骂一顿，不起效果。我选择沉默，沉着脸，进房间不说话。

      孩子憋不住，跟到我身边，拉我的衣服。我说：妈妈对你刚才的表现很失望，现在不想跟你说话，请你离我远一点！

    ——为什么失望？孩子明知故问。

    ——因为你不敢面对自己的错误。字没有写好，错了就是错了，订正一下，以后不再犯就好。你却不承认这个问题，也不接受我们的意见。

      ——我害怕错误……孩子小声说道。

      ——你是不是特别害怕自己犯错，也害怕别人说你做的不好？我抱住他的肩膀问道。

      ——嗯！

      ——我明白了！那说说错误有什么好怕的？犯错会怎么样呢？

      ——我不知道，就是害怕。

      ——妈妈理解了，妈妈也会害怕，妈妈也犯错误，每个人都会犯错，也都会有做的不好的地方，这很正常。重要的是，我们要勇敢面对我们的错误，比如写好这个字，以后都写好这一笔，是不是这个错误就变成一个好事情了？

        ——嗯！

        ——那错误还有没有那么可怕？

          ——好像没有了！

      孩子知道了该怎样做。我们有一搭没一搭又聊了好多，彼此都很开心！

      很庆幸我没有简单粗暴的指责孩子，而是用对话去倾听孩子行为背后的情绪和不安，顺着根源去疏导，孩子容易接受，我也没有失态，圆满！

      倾听孩子，才能看见孩子，也才有机会做孩子的知心好友。继续保持哦！