养正班·大班第四周教学总结及第六周计划

2018-10-01 本文已影响0人 stillgz

一、学习总结

1、国学：《笠翁对韵》“三江”；复习《千字文巨型标钉》第151—200个标钉成语；

2、语文：“场景歌”、“树之歌”；

3、拼音：第1-8课：学习6个单韵母及四声声调练习，学习23个声母与单韵母的拼读练习，整体认读音节yi、wu、yu、zi、ci、si、zhi、chi、shi认读；

4、数学：第二单元：购物；

5、英语：《剑桥国际儿童英语》第三册第二单元课文及活动手册；

6、汉字：学习《双法字理·理部》第96—130页（《理部》至此读完）；

7、中国历史：第2课“夏商西周”；

8、古诗：复习《小学生必背古诗75首》第9-11首；

9、武术课、围棋课按常规进行，书法课请假；

10、歌舞、绘画手工：学习手语舞蹈《中华经典》，歌曲《孔子》，复习《厚德载物》；自由绘画。

二、学习情况

本周重点在加强学生的拼音认读与拼读，整体来看，同学们发音都能够达到标准、规范，拼读练习都有不同程度的加强与进步；本周还重点加强了孩子们写字与作业的工整程度与规范，同学们都有不同程度的进步；梓涵同学本周进步很大，字体越来越规范、整洁、美观，多加练习，假以时日便能养成书写美观的习惯，学习拼音非常认真主动，喜欢当小老师，现在是班上的学习积极分子！艾美同学上课越来越有规矩了，拼音有很多薄弱的部分，跟着大家一起练习也进步了不少，书写的字体非常的美观，下周要加强的是她的笔顺。子程同学由于拼音基础较好，主要是复习与加强二、三声的练习，需要调动他的积极性，让他更阳光与活泼开朗。昊诚同学学习没有太大问题，日常家务也做得越来越好。

三、下周计划：

各科课程按原定计划走，继续深入备课，同时第六周开始重点辅导余老师上课。