《波斯语课》观后感

周末的闲暇时间，看了一部老电影《波斯语课》，开始看时并不怎么惊艳，我以为是很老套的二战剧情，但是看着看着，慢慢被里面的情节带入，越来越觉得这个故事的角度特别独特。还特意去豆瓣看了评分和影评，评分8.5，影评让我打开了另一个欣赏角度，回顾到很多当时没有留意的细节。

我认为这是一部关于二战集中营很好的电影。

其一，这个故事讲述的角度独特，没有特别残酷的场面，一切好像都是静悄悄的。但是，一切都好像在暗中澎湃汹涌。比如：集中营处死犹太人的场景，只依靠大家静悄悄的谈话，被划去名字的名单，燃烧的炉子来表现。没有屠杀，但是有一种悲凉的气氛在蔓延到观者的情绪中。

德国军官之间的争斗，男女之间的私情，靠着一些暗戳戳的语气和表情来表现，而且具有很大的戏谑性。

其二，当中人物的表现很丰满，特别是纳粹军官，甚至比主角的演技还要精湛，让人印象深刻。他刻画的人物的性格和情感，有作为纳粹的暴力行为，也有被同行排挤的无奈和反抗，还有和主角读诗时的温情，救主角时的霸道等等。

这部戏的重点在于，一个冒充会波斯语的人，用特殊的方式自编了一套波斯语。通过讲授自编的波斯语课，最终记住了两千多个，被纳粹杀害的犹太人的名字。这期间虽然发生了很多事，但是这个人很奇迹的都躲了过去，甚至最后纳粹军官在关键时候救了他最后一命，并给了他自由。

【2021-07-14：2021年更文第82次】