越研究越明了

        有些事情你必须亲自俯下身来，慢慢的研究，才能明白其中的精华。

        今年，我分管了学校劳动特色教育这一块儿的工作。这工作我知道，近两年国家、省市，一直要求要开课程，要锻炼小学生的劳动能力，平常我也听从政教处的安排 让学生去做一些简单的劳动，但是今年我负责这块儿工作，准备申报省里边儿的特色劳动教育学校，我才深入的去研究劳动这个课程。

        一研究不打紧，真是别有动天。其实，劳动它包括的范围特别广，无论是校园劳动，校外劳动，实践基地的劳动，总之， 怎样把这些劳动给他进行规划，用语言文字叙述出它的特色呢？这不仅仅是面子的问题，要实实在在的让学生锻炼 ，让学生真正的在劳动中能够得到成长，这应该是我们要思考的问题。

        让我感到耳目一新的是，我在寻找资料的过程中，看到这块儿工作搞得比较好的学校，真是有声有色。他们的讲述让人感觉到他们的劳动课做的真是扎实、有效，并不仅仅是浮在表面。