保持头脑的开放性

这个时代，最重要的学习能力是什么？

在上海这样的城市，打鸡血的家长无数、牛娃也无数。自从上学后，很多孩子空暇时间都奔波于各大培训机构，连吃饭也是在两节课之间的空隙中完成，很多私立的孩子三年级的英语试卷已经堪比我们当年的高考状态。

今天和闺蜜吃饭，谈到了孩子的教育。我和她的孩子今年都上了小学一年级，她说很多家长这么做出发点是为了孩子长大后能有一个稳定的工作？我问她：何为稳定？我们父辈们认为上了大学、进了央企、国企就算稳定了，拥有了铁饭碗，但现在的现实是这样吗？肯定不是！

罗胖在他今年第六期《罗辑思维》中讲到，我们这代人学习的两个特征：

第一，确定性的知识越来越少，一切正在飞速演化；过去的学习态度和学习方法，对现在出现的新物种，完全没用。比如现在火热的“区块链”，没有教科书、没有结论，连最热衷贪婪区块链的大佬，自己也在摸索中，所有的一切都在迅速演化。所有这一切的不确定将是未来知识和职业行业的主流！

第二，真理性的知识也越来越少，互相矛盾也可以并存。面对新风潮，我们既可以坚决地投身新分工，也可以坚守老分工。条条道路都可以通向我们想要的生活，但前提是，要保持头脑的开放性。

只有保持开放的心态，保持终身学习的心态，我们的认知资源才会多元化，比如最近一直在学习梁宁老师的”产品思维30讲“，从做产品的角度看待人、事、关系，甚至整个人生。

从我自己的体会来说，目前我在和007其他三位小伙伴一起运营”不读财报就出局“社群，在学习财报的过程中，也发现自己有了不一样的视角，回顾自己这么多年的职业生涯：大学毕业出来后在钢铁设计院做了八年的结构设计，2014年跳槽，当时感觉钢铁行业因为面临产业升级、能源约束、环境约束等问题而发展放缓，后来现实也确实如此。整个行业公司的毛利率在2015年急速下坡，就算2016年开始回暖，毛利率也就在10%以下。

今天以财报的角度来看，当年离职除了个人因素，从行业发展角度分析，也是正确的。用梁宁老师的”点线面体“来看，选择一个行业比选择努力更重要。

这是我自己学习财报之后的一点个人体会，我意识到财报知识不光能用在投资领域，同时也给自己看行业发展，甚至个人的职业发展，提供多维的思考角度。其他知识也一样，这就是罗胖说的只有让认知资源多元化才能让自己的认知快速升级。

当然，如果沉浸于设计，也是一种人生方式，选择没有绝对的正确错误之分，只是在选择之前，我们要对自己做分析和规划，而不是脚踩香蕉皮，滑到哪算哪！

回到孩子的教育上来说，我觉得目前孩子的思维教育、学习能力教育比实际的技能教育要重要的多，有时间多看世界、多接触不同的人，社交力、好身体、开放的心态和头脑将是未来的竞争力，而不仅仅是成绩！