2024.7.10 李艳萍校长《微型课基本流程和注意事项》

一、基本流程

10--15分钟，是一整节无生课堂。

1.抽课。分三个学段抽课，原则上不抽课文以外的内容，如不抽语文园地、习作，但拼音包含在抽课范围内。

2.备课。抽完课，有15-20分钟的准备时间，不带教辅资料，带无痕课本，在备课室备课。

3.面试。

（1）讲课。备课时间结束，进入面试考场，只带备课纸，进行10分钟左右的讲课。

（2）答辩。答辩一般考察一下四个方面：第一，课标理念在学科教学中如何落实的？第二，知识之间的联系和编排的意图（即考察对教材的熟悉度）；第三，不同课型对教材的处理和运用（即考察教法）；第四，考察学法。

二、注意事项

怎样可以取得好成绩呢？我们要特别关注以下几个方面：

1.时间安排上。如导入，1分钟左右即可，尽快进入重难点和亮点。

2.必须有板书、朗读，但朗读有一两句即可。

3.梳理出一个教学基本流程，抽完课以后，即可快速嵌套。

4.备课时，备课纸写什么？板书，学习目标，导入时的重要词句（如某个字），得从一个课时看出全部合理的环节。

5.无生课堂如何呈现？需要通过老师的评价语言呈现学生的学习内容。切不可来回转换身份，切不可重复学生的话，切不可泛泛评价（如真好，很棒，学贵有疑）！要直击学生的问题回答。

6.板书切不可写错笔画，切不可写错笔顺。

7.备课时如何答辩做准备？知晓单元主题、语文要素、四篇课文及语文园地分别怎么落实语文要素的。

8.答辩可采用三段式：引入课标概念；举例子；总结。