《班级史记》第八回 --由一节体育课想到的 史官：卓安琪

安琪在演讲

    今天，阳光灼灼，微风徐徐，耳畔还不时传来几声鸟的啼叫声。虽然有微风，但毕竟是微风，风力甚微，当阳光毒辣的照到人们身上的时候，并不起作用。在这样一个好天气中，我们班喜迎一节体育课（好久没上体育课了）。体育课约在11、12点钟，在一天中也是较热的了。但是就在这节体育课中，我看到了我们班存在的一些大问题。

在老师带领大家上课时，首先是跑步，因为身体不适，我在一旁休息，照例的大家又在讲。在漫步闲聊，隔着一个操场，我都能听到班中同学的讲话声。炎热的天气，随风飞起的杨絮再加上他们的聊天声，本就情绪低落的我，心中更添几分烦躁。我才上一节课，老师要“撑”那么多节课，一定比我感受更深。

    在后来，开展小比赛时，竟会因为输赢而争执起来，这个说：“他们那队没跑到线上”。那个说：“你们队还不是也往前走了几步吗？”有集体荣誉感固然是一件好事，但因为起争执就会变成一件坏事儿了。令我更觉得可笑的是，班中某些男生没有因为自己组中他人努力而得到的荣誉而高兴，反而会因为这点小事儿起争执，何其可笑！

  不久，又发生了一件令我反思了许久的事。刚上课没多久，就有人开始喊：“哎呀，热死人了！那么热呢！”诸如此类的话。我听了之后便开始了自我反省，关于这件事，我也要做个深刻检讨，之前的我便是如此，没上多久课就开始疯狂抱怨热这天气，当时的我。只顾了自己，但却没有发现一旁的老师也同我们一样在阳光下暴晒，却不像我们一样抱怨。而且我们一周只有两节体育课，但老师要带好多班，每周很多节课，却从未抱怨过天气炎热，像我一样的人在我们班上数不胜数，在这里我做了深刻检讨，希望在座的你们也可以好好想一想这件事。

    不论是作为七（1）班的班长，还是学生，我都希望我们班可以越来越有所谓智慧班的样子，成为年级组的榜样。 我也想向在坐的人包括自己说一句：“在遇到困难时，如果我们选择不了生活，就只有选择以坚强的自我去乐观面对生活，面对困难与挫折！”

《班级史记》第八回 --由一节体育课想到的 史官：卓安琪