你见到过从数学试卷里找写作文的素材吗？

那时我读初二，文理偏科，喜欢语文，不喜数学。虽然不喜欢，但也不像韩寒一样“我烂我光荣”的潇洒挂红灯，还是从态度上秉持乖乖女形象，表现得积极努力。

我还记得那是一个周末的早上，为拿出提高数学成绩的良好态度，我专门早起骑自行车去书店选购辅导资料。那个年代课外资料已经泛滥成灾，《黄冈试题》《清华北大通行证》等等把我看得眼花缭乱，翻翻这本，看看那本，信手打开一本8开大小装订成册的模拟测试卷，打开第一页，不经意发现页脚居中位置有一行励志名言的小字，再往后翻，每页这个位置都会有一行，不是像“少壮不努力，老大徒伤悲”这种耳朵都磨出茧子的大道理，而在当时是我觉得是很新鲜走心的名言，例如记得有一则是“最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。——拉布吕耶尔”。

因为这些名言，我毫不犹豫选择了这本测试题。坦白讲，内容设计是否符合我的学习诉求，当时没有细细考究，的确是因为这些金句动了心。

到家之后，我又仔细把每页名言品读了一遍，然后挑选出最有感觉的几则抄录在笔记本上。

约莫过了一周，学校组织一次作文大赛，大概要求是让我们写一篇初中生活该如何度过的文章。我听后脑子里混沌眩晕，犹豫着是报名还是不报名，前一两天上下学的路上，还在构思这件事，但依然茫茫无所获。

一天晚饭后，我伏在书桌上写作业，不经意抬头，又看到这本自从那天摘抄完语录就未被问津的测试题，孤零零斜摊在台灯下面，我再一次信手翻开，首先映入眼帘的依然是页脚处的名人名言。我不由得再重温一遍，温着温着，好像发现蛛丝马迹，越温越兴奋…..“嘿，这些名言不就是一篇文章的论点和论据吗？不就是对初中生活该如何定位以及如何行动的有力说明和佐证么？“我突发奇想。

顺着这个想法，我把这些名言像穿珠子一样在脑海中串了一遍，提炼了直击主题且特别走心的几则，剔除了和主旨关系不大的句子，就这样，我循着先搜集素材，再从素材中获得写作灵感并确定选题，最后设计结构的非常规套路，撰写出了这篇参赛文章，具体标题现在不记得了，只记得那是一篇议论文，在1000余人的参赛中获得第二名，评委老师的评价是：论点明确、论据充分，逻辑清晰！

我的数学成绩依然没有好转，那本测试题也迟迟未动笔，大概是由于有些题目看起来甚难，降低了动笔的欲望吧！

后来我把这件事讲给妈妈听，妈妈不由得感叹“什么事情都能用到语文上面，要是对数学有一半的上心，也就学好了！”