【总结】1/16/2018《善用时间》

善用时间

收获：《善用时间》这本书是行动指南，叶老师的建议是两遍，一遍通读，一遍根据自己出现的问题，找到相应的章节进行反复阅读，反思。以下是我个人在这本书中学到并加以运用的知识点——

一是群体化学习，加入有关易效能这群五个，分别是梦想版群，PPT群，读书群，核心小群，向易效能伙伴发出邀请，已加好友26位。 

二是仪式，监督机制，在易效能小伙伴的推荐下使用“助理来也”“橙子成长联盟”小程序晨起打卡，规划三件事，坚持在群里打卡。

三是写读书笔记并分享，将学习的效益最大化。

四是根据书里提供的模板，将印象笔记进行整理，对实物（小物品，书籍，衣服）进行归纳，对电子文档网盘照片进行归类整理，开始用标签完善个人信息系统。

五是坚持检视，日检视，周检视，做好记录工作。

六是此时此刻正在做的“反思式实践”，连结知识和实践，避免看了很多书，生活还是老样子的毛病。

在这本书中，叶老师先从整体上给出一个大体的理念，并介绍番茄土豆青蛙，道（愿景），术（方法），器（工具），用（实践），再系统地介绍两个三角形——愿景三角形（愿景关注项目）和行动三角形【收集整理检视】

三角形

此外，在群里遇到了许多正能量的人，在他们身上也学到很多，如晨起六步，熊猫书院，感恩日记，汁家，检视模板……还有最难能可贵的坚持！  感恩遇见你们！